小学阶段杜甫的诗歌集锦大全

 杜甫被称为我国古代?诗圣?,不知道大家还记不记得在小学阶段我们就曾经学习过杜甫的诗歌?下面是由我为大家整理的小学阶段杜甫的诗歌,希望可以帮助到大家!

 小学阶段杜甫的诗歌(一)

 闻官军收河南河北唐代:杜甫

 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

 却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

 创作背景

 闻官军收河南河北》作于广德元年(公元763年)春天,那时杜甫52岁。宝应元年(公元762年)冬季,唐军在洛阳附近的衡水打了一个大胜仗,收复了洛阳和郑(今河南郑州)、汴(今河南开封)等州,叛军头领薛嵩、张忠志等纷纷投降。第二年,史思明的儿子史朝义兵败自缢,其部将田承嗣、李怀仙等相继投降,至此,持续七年多的?安史之乱?宣告结束。杜甫是一个热爱祖国而又饱经丧乱的诗人,当时正流落在四川。他听闻消息后,欣喜若狂,恨不得马上回到和平、安定的家乡。

 小学阶段杜甫的诗歌(二)

 江畔独步寻花?其六唐代:杜甫

 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

 创作背景

 佚名

 这组诗作于杜甫定居成都草堂之后,唐肃宗上元二年(761年)或唐代宗宝应元年(762年)春。上元元年(760年)杜甫在饱经离乱之后,寓居四川成都,在西郊浣花溪畔建成草堂,暂时有了安身的处所。杜甫卜居成都郊外草堂,是?浣花溪水水西头,主人为卜林塘幽?(《卜居》);诗人感到很满足,?但有故人供禄米,微躯此外更何求?(《江村》)。所以,时值春暖花开,更有赏心乐事,杜甫对生活是热爱的。这是他写这组诗的生活和感情基础。第二年(一说第三年)春暖花开时节,他独自在锦江江畔散步赏花,写下了《江畔独步寻花七绝句》这一组诗。

 赏析

 第六首写寻花到了黄四娘家。这首诗记叙在黄四娘家赏花时的场面和感触,描写草堂周围烂漫的春光,表达了对美好事物的热爱之情和适意之怀。春花之美、人与自然的亲切和谐,都跃然纸上。首句点明寻花的地点,是在?黄四娘家?的小路上。此句以人名入诗,生活情趣较浓,颇有民歌味。次句?千朵万朵?,是上句?满?字的具体化。?压枝低?,描绘繁花沉甸甸地把枝条都压弯了,景色宛如历历在目。?压?、?低?二字用得十分准确、生动。第三句写花枝上彩蝶蹁跹,因恋花而?留连?不去,暗示出花的芬芳鲜妍。花可爱,蝶的舞姿亦可爱,不免使漫步的人也?留连?起来。但他也许并未停步,而是继续前行,因为风光无限,美景尚多。?时时?,则不是偶尔一见,有这二字,就把春意闹的情趣渲染出来。正在赏心悦目之际,恰巧传来一串黄莺动听的歌声,将沉醉花丛的诗人唤醒。这就是末句的意境。?娇?字写出莺声轻软的特点。?自在?不仅是娇莺姿态的客观写照,也传出它给作者心理上的愉快轻松的感觉。诗在莺歌?恰恰?声中结束,饶有余韵。此诗写的是赏景,这类题材,盛唐绝句中屡见不鲜。但像此诗这样刻画十分细微,色彩异常秾丽的,则不多见。如?故人家在桃花岸,直到门前溪水流?(常建《三日寻李九庄》),?昨夜风开露井桃,未央前殿月轮高?(王昌龄《春宫曲》),这些景都显得?清丽?;而杜甫在?花满蹊?后,再加?千朵万朵?,更添蝶舞莺歌,景色就秾丽了。这种写法,可谓前无古人。其次,盛唐人很讲究诗句声调的和谐。他们的绝句往往能被诸管弦,因而很讲协律。杜甫的绝句不为歌唱而作,纯属诵诗,因而常常出现拗句。如此诗?千朵万朵压枝低?句,按律第二字当平而用仄。但这种?拗?决不是对音律的任意破坏,?千朵万朵?的复叠,便具有一种口语美。而?千朵?的?朵?与上句相同位置的?四?字,虽同属仄声,但彼此有上、去声之别,声调上仍具有变化。诗人也并非不重视诗歌的音乐美。这表现在三、四两句双声词、象声词与叠字的运用。?留连?、?自在?均为双声词,如贯珠相联,音调宛转。?时时?、?恰恰?为叠字,即使上下两句形成对仗,使语意更强,更生动,更能表达诗人迷恋在花、蝶之中,忽又被莺声唤醒的刹那间的快意。这两句除却?舞?、?莺?二字,均为舌齿音,这一连串舌齿音的运用造成一种喁喁自语的语感,维妙维肖地状出看花人为美景陶醉、惊喜不已的感受。声音的效用极有助于心情的表达。在句法上,盛唐诗句多天然浑成,杜甫则与之异趣。比如?对结?(后联骈偶)乃初唐绝句格调,盛唐绝句已少见,因为这种结尾很难做到神完气足。杜甫却因难见巧,如此诗后联既对仗工稳,又饶有余韵,用得恰到好处:在赏心悦目之际,听到莺歌?恰恰?,增添不少感染力。此外,这两句按习惯文法应作:戏蝶留连时时舞,娇莺自在恰恰啼。把?留连?、?自在?提到句首,既是出于音韵上的需要,同时又在语意上强调了它们,使含义更易体味出来,句法也显得新颖多变。

 最后一首:?不是爱花即欲死?。痛快干脆,毫不藏伏。杜甫惯于一拚到底,常用狠语,如?语不惊人死不休?,即是如此。他又写道:?只恐花尽老相催。?怕的是花谢人老。下两句则是写景,写花枝之易落,花蕊的慢开,景中寓借花之深情,以对句出之,更是加倍写法,而又密不透风,情深语细。

  小学阶段杜甫的诗歌 (三)

 春夜喜雨唐代:杜甫

 好雨知时节,当春乃发生。

 随风潜入夜,润物细无声。

 野径云俱黑,江船火独明。

 晓看红湿处,花重锦官城。

 译文

 及时的雨好像知道时节似的,在春天来到的时候就伴着春风在夜晚悄悄地下起来,无声地滋润着万物。

 田野小径的天空一片昏黑,唯有江边渔船上的一点渔火放射出一线光芒,显得格外明亮。

 等天亮的时候,那潮湿的泥土上必定布满了红色的花瓣,锦官城的大街小巷也一定是一片万紫千红的景象。

 注释

 ⑴知:明白,知道。说雨知时节,是一种拟人化的写法。

 ⑵乃:就。发生:萌发生长。

 ⑶潜(qi?n):暗暗地,悄悄地。这里指春雨在夜里悄悄地随风而至。

 ⑷润物:使植物受到 雨水 的滋养。

 ⑸野径:田野间的小路。

 ⑹这两句意谓满天黑云,连小路、江面、江上的船只都看不见,只能看见江船上的点点灯火,暗示雨意正浓。

 ⑺晓:天刚亮的时候。红湿处:雨水湿润的花丛。

 ⑻花重(zh?ng):花因为饱含雨水而显得沉重。锦官城:故址在今成都市南,亦称锦城。三国蜀汉时管理织锦之官驻此,故名。后人有用作成都的别称。此句是说露水盈花的美景。

 创作背景

 佚名  这首诗写于761年(上元二年)春。杜甫在经过一段时间的流离转徙的生活后,终因陕西旱灾而来到四川成都定居,开始了在蜀中的一段较为安定的生活。作此诗时,他已在成都草堂定居两年。他亲自耕作,种菜养花,与农民交往,对春雨之情很深,因而写下了这首描写春夜降雨、润泽万物的美景诗作。