大班整合《这是谁的牙》教案重点难点已有经验活动反思

教学目标：

1、认识动物的牙齿及不同功用。

2、比较动物牙齿与人类牙齿的差异。

教学准备：

幼儿用书，挂图《动物牙齿大奇观》，有关牙齿的参考书。

教学过程：

1、说一说恐龙的牙齿。

——恐龙化石牙齿是一样的吗？哪里不一样？

——为什么会不一样？

2、说一说老鼠的牙齿。

——老鼠常干什么坏事？老鼠为什么爱啃东西？

——老鼠啃木头是为了磨牙，在我们小时候长牙过程中也有磨牙期，回家问问妈妈：小时候你是咬什么东西来磨牙的。

3、对常见动物的牙齿的讨论。

——如狗、猫、鸟、鱼等，这些动物有没有牙齿？

——这些动物的牙齿和我们的牙齿有什么不一样？

——为什么会不一样呢？

——它们的牙齿有什么用途，和我们一样用来吃东西吗？还是有别的用途？

4、欣赏“自然放大镜”《动物牙齿大奇观》。

5、总结动物牙齿的功用（进食、说话、威吓、美观）