关于继承的诗句有哪些
1. 关于继承的诗句
关于继承的诗句 1. 有关继承的诗句
《终南山》
作者：王维
太乙近天都，连山到海隅。
白云回望合，青霭入看无。
分野中峰变，阴晴众壑殊。
欲投人处宿，隔水问樵夫。
品评：习古堂国学网有人鉴赏说，这首诗意在咏叹终南山的宏伟壮大。首联写远景，以艺术的夸张，极言山之高远。颔联写近景，身在山中之所见，铺叙云气变幻，移步变形，极富含孕。颈联进一步写山之南北辽阔和千岩万壑的千形万态。末联写为了入山穷胜，想投宿山中人家。“隔水”二字点出了作者“远望”的位置。全诗写景、写人、写物，动如脱兔，静若淑女，有声有色，意境清新、宛若一幅山水画。
这种鉴赏是外行人看热闹，不知诗作者写诗的本意及思维方式方法，于继承唐诗优良传统于事无补，反而误导当代写诗者不能写出一时代有一时代之诗。
我从如何写诗的角度品评这首诗，揭示盛唐诗人如何写诗的，有助后人继承之。
2. 关于继承的诗句
1.建大功于天下者，必先修于闺门之内；垂大名于万世者，必先行之于纤微之事。
出处汉·陆贾《新语·慎微》
讲解闺门：闺房的门，这里泛指屋门。垂：流传。意思是：在天下成就伟大功业的人，
要从在家里加强修养开始；在千年万代流传伟大名声的人，要从细小的事情认真做起。
2.枥骥不忘千里志，病鸿终有赤霄心。
出处明·张居正《慰刘生卧病苦吟》
讲解枥：养马的地方。意思是：拴在马厩里的骏马不忘日行千里之志，生病的鸿鹄
始终怀有展翅长空之心。
3.务持重，不急近功小利。
出处宋·欧阳修《文正范公神道碑铭序》
讲解持重：谨慎、稳重，不浮躁。务必要谨慎稳重，不要急于求得眼前的细小功利，不
要丢掉远大的理想抱负。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
出处清·龚自珍《己亥杂诗》
讲解我希望天公重新抖擞精神，
打破常规，使各种人才降生出来。
表达了要求变革现实
的愿望。
4
.大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。
出处
《北齐书·元景安传》
讲解大丈夫：泛指有大志、有作为、有气节的男子。意思是：大丈夫宁做玉器被打碎，
不做陶器得保全。比喻宁愿为正义牺牲，不愿苟全性命。
5
.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
出处宋·苏轼《晁错论》
讲解古时候能成就大事业的人，不仅有超出世人的才能，而且还有坚忍不拔的志气。
6
.人之学也，不志其大，虽多而何为？
出处宋·苏辙《上枢密韩太尉书》
讲解志：有志于，动词。学习如不立下远大的志向，那么即使学得很多又有什么用呢？
3. 关于“传承”的名句有哪些
1、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。——萧伯纳
2、正确的道路是这样，吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。——托尔斯泰
3、文明的人类总是热衷于考古，就是想把压缩在泥土里的历史扒剔出来，舒展开来，窥探自己先辈的种种真相。那么，考古也就是回乡，也就是探家。
探视地面上的家乡往往会有岁月的唏嘘、难言的失落，使无数的游子欲往而退；探视地底下的家乡就没有那么多心理障碍了，整个儿洋溢着历史的诗情、想象的愉悦。——余秋雨
4、我们人类所有的文明成果，有的人嗤之以鼻，说那是胡扯，那是迷信。不，所有的文明成果都值得我们从这个角度再去打量一番。只要它是我们***同认可的故事，它就是力量的源泉。——罗振宇
5、秉持传统，并非故步自封，现代的技术、现代的材料、现代的环境，都要用到，但关键是如何用，用什么样的审美标准去用，不为物役。——白先勇
4. 有关传承的古诗词有哪些
一、江山代有人才出，各领风骚数百年。——赵翼 《论诗》五首
释义：国家代代都有很多有才情的人，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年（流芳百世）。
译文：江山代有人才出，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年。
二、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
释义：自古以来，人都不免一死，但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。
译文：自古以来人活在世上哪能不死呢，我愿留下这颗赤诚的心来光照史册。
三、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑板桥《新竹》
释义：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
译文：新长的竹子要比旧竹子高，它门的生长全凭老的枝干扶持。
四、能做这样的人，不就是君子吗？天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白《将进酒》
释义：每个人的出生都一定有自己的价值和意义，黄金千两（就算）一挥而尽，它也还是能够再得来。
译文：能做这样的人，不就是君子吗？既然老天造就了我这栋梁之才，就一定会有用武之地，即使散尽了千两黄金，也会重新得到。
五、昨日因成今日果，前人栽树后人凉。——赵翼《论诗》
释义：今天这样的结果是因为往日种下的因，后句比喻前人做的劳动，后人来享受。
译文：昨天就形成今天果然，前人栽树后人凉。
六、长江后浪推前浪，世上今人胜古人。——刘斧《青琐高议》
释义：长江后浪推着前浪前进，世界上今人在智慧才能上胜过古人，意味着一代更比一代强。
译文：长江的后浪推涌着前浪，世界上现在的人比古代人。
七、青出于蓝，而胜于蓝。——荀子《劝学》
释义：青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。
译文：青出于蓝，而胜于蓝。
八、欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣 《登鹳雀楼》
释义：若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
译文：若想把千里的风光景物看够，那就要登上更高的一层城楼。
九、人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语 学而》
释义：别人对我不了解、不理解，我并不生气；与不明智的人相处，我也不烦恼。
译文：人家不了解我，我也不怨恨、恼怒，不也是一个有德的君子吗？
5. 描写“传承”的诗句有哪些
1、冰青，取之于蓝而青于蓝，水为之而寒于水。
——战国：荀子《劝学》 译文：靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。 2、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——《过零丁洋》文天祥 译文：人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。 3、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。——《新竹 》郑燮 译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。
下年又有新长出来的，会长得更高。 比喻青出于蓝而胜于蓝，而新生力量的成长又须老一代积极扶持。
前两句是回顾，既表达了“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩；后两句是展望，用以表达新生力量将更好更强大。 4、问渠那得清如许？为有源头活水来。
——《观书有感二首》朱熹 译文：要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。 如果读者抛开诗歌本身的描述对象，完全可以把这种道理引申开来。
比如，如果将“书”理解为“书本”，而且书本的内容不是泛泛的包括诸如医书、哲学书、史书、科技书等等。 而是仅仅就文学内容诸如诗词曲赋散文等等体现文学艺术美的方面，那么，也可以认为“源头活水”表达了“不竭的文思”，而“一夜春潮”则表达了“文思勃发”等等。
5、江山代有才人出，各领风骚数百年。——《论诗五首·其二》赵翼 译文：国家代代都有很多有才情的人，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年（流芳百世）。
6、杀了夏明翰，还有后来人。——《就义诗》夏明翰 译文：杀了我夏明翰，还会有后来的人继承的未尽的事业。
7、满眼生机转化钧，天工人巧日争新。预支五百年新意，到了千年又觉陈。
——《论诗》赵翼 译文：大自然和人类社会不断的运动发展，新事物，新思想层出不穷。即使能预支五百年的新意作诗，到了一千年又觉得陈旧了。