巧女自救文言文答案
1. 巧女自救文言文翻译
满媪，余弟乳母也，有女曰荔姐，嫁为近村民家妻。一日，闻母病，不及待婿同行，遽狼狈而来。
时已入夜，缺月搜索微明，顾见一人追之急，度是 *** ，而旷野无可呼救。乃映身古冢白杨下，纳簪珥怀中，解绦系颈，披发吐舌，瞪目直视，以待其人。将近，反招之坐。及逼视，知为缢鬼，惊仆不起。荔姐竟狂奔得免。
比入门，举家大骇，徐问得实，且怒且笑，方议向邻里追问。
次日，喧传某家少年遇鬼中恶，其鬼今尚随之，已发狂谵语。后医药符箓皆无验，竟癫痫终身。
此或由恐怖之余，邪魅乘机而中之，未可知也。或一切幻象，由心而造，未可知也。或神明殛恶，阴夺其魂，亦未可知也。然均可为狂且戒。
译文或注释：
满大娘，是我弟弟的奶妈，她有个女儿叫荔姐，嫁给近村一个村民做妻子。有一天，听说她娘病了，来不及等她男人一同走，急忙出门，匆匆赶回娘家去。
那时天已黑了，天上半个月亮，微弱的月光照在大地上。半路上，回头看见后面有个人急匆匆追赶上来，她认 为这个人一定是个坏蛋，可田野空旷，没有什么人可以呼救。她就钻进古坟地的白杨树下面，把发簪耳环都取下放进口袋，把身上丝带解下绕在头颈里，披散头发， 伸出舌头，张大眼睛，向前直视，等那人靠近。那人走近她时，她反倒向他招手，叫他坐下。那人走近荔姐，一看这模样，以为碰上吊死鬼了，吓得半死，跌倒在地 爬不起来。乘这个机会，荔姐拼命奔胞，到底避免了那坏蛋的侮辱。
等到荔姐跑进娘家家门，全家都十分惊骇，慢慢地问清了她路上遇到的事，大家又生气又好笑，决定以后到附近去追查那个坏蛋。
第二天，街上纷纷传说，某家一个年青人夜里碰上鬼中了邪，这鬼现在还跟着他，他已经发了疯胡言乱语。求医服药，念经画符都赶不走那个鬼。后来，这个人就这样疯癫了一生。
这或许是他受惊吓之后，野鬼乘机会选上了他，也不一定。或许是由于他心里出现了各种幻象，也不一定。或许是神灵惩办坏人，夺走了他的灵魂，也是说不定的。但这个故事，可以作为行为轻狂的人的教训。
2. 文言文《巧女自救》巧女日荔姐,嫁为近村民你说的是《扮鬼》文言文吧！ 满媪，余弟乳母也，有女曰荔姐，嫁为近村民家妻。
一日，闻母病，不及待婿同行，遽狼狈而来。 时已入夜，缺月搜索微明，顾见一人追之急，度是 *** ，而旷野无可呼救。
乃映身古冢白杨下，纳簪珥怀中，解绦系颈，披发吐舌，瞪目直视，以待其人。将近，反招之坐。
及逼视，知为缢鬼，惊仆不起。荔姐竟狂奔得免。
比入门，举家大骇，徐问得实，且怒且笑，方议向邻里追问。 次日，喧传某家少年遇鬼中恶，其鬼今尚随之，已发狂谵语。
后医药符箓皆无验，竟癫痫终身。 此或由恐怖之余，邪魅乘机而中之，未可知也。
或一切幻象，由心而造，未可知也。或神明殛恶，阴夺其魂，亦未可知也。
然均可为狂且戒。 译文或注释： 满大娘，是我弟弟的奶妈，她有个女儿叫荔姐，嫁给近村一个村民做妻子。
有一天，听说她娘病了，来不及等她男人一同走，急忙出门，匆匆赶回娘家去。 那时天已黑了，天上半个月亮，微弱的月光照在大地上。
半路上，回头看见后面有个人急匆匆追赶上来，她认 为这个人一定是个坏蛋，可田野空旷，没有什么人可以呼救。她就钻进古坟地的白杨树下面，把发簪耳环都取下放进口袋，把身上丝带解下绕在头颈里，披散头发， 伸出舌头，张大眼睛，向前直视，等那人靠近。
那人走近她时，她反倒向他招手，叫他坐下。那人走近荔姐，一看这模样，以为碰上吊死鬼了，吓得半死，跌倒在地 爬不起来。
乘这个机会，荔姐拼命奔胞，到底避免了那坏蛋的侮辱。 等到荔姐跑进娘家家门，全家都十分惊骇，慢慢地问清了她路上遇到的事，大家又生气又好笑，决定以后到附近去追查那个坏蛋。
第二天，街上纷纷传说，某家一个年青人夜里碰上鬼中了邪，这鬼现在还跟着他，他已经发了疯胡言乱语。求医服药，念经画符都赶不走那个鬼。
后来，这个人就这样疯癫了一生。 这或许是他受惊吓之后，野鬼乘机会选上了他，也不一定。
或许是由于他心里出现了各种幻象，也不一定。或许是神灵惩办坏人，夺走了他的灵魂，也是说不定的。
但这个故事，可以作为行为轻狂的人的教训。
3. 求《红楼梦》里的主要人物的性格特点及该书的大概内容A、李纨 李纨是贾府寡居的少奶奶，也是《红楼梦》中最有母性特点的角色，她性格温柔，且 宽容忍让；她对儿子贾兰爱护有加且寄予了很大的希望，非常有家庭观念；她于大观园的 姐妹们和睦相处时时关照，组织"海棠诗社"时她不但支持而且自我推荐"掌坛"；她踏 实本分，不搬弄是非.如她的你是不是才华横溢却不外露呢？抓住自己的幸福，毕竟现代 社会不会让这样的奇女子埋没于茫茫的悲剧中，温文的性格一定会让你更具亲和力的。
B、贾探春 探春在贾家虽为庶出，但非常聪明能干，曾以出色的能力管理过偌大的贾府。她活跃 且好奇，"海棠诗社"就是在她的提议下组织起来的；她性格乐观，虽远嫁他乡仍勇敢面 对，而且反过来劝慰家人。
在先进的当代，如此有能力的你再也不会受到任何不公正的身 份的影响，有探春的个性也就在事业中成功了一大半，三分冲劲，七分才华，这样的女子 舍我其谁？ C、薛宝钗 宝姑娘稳重大方，八面玲珑。她对不同的人自有一套不同的"社交"方式：对贾母、王夫人这样的"权威人物"，她尊重顺从；对大观园的其他姐妹，她表现出的是"宝姐姐 "的稳重和宽容；对下人，她又显得平易近人，不端架子。
在现代社会，这显然是极具亲 和力的典范，情商的顶峰人物，如果你的答案是薛宝钗，恭喜你，你不仅是《红楼梦》中 的主角，也会是现代社会的领军人物，虽然人们对宝钗的做法褒贬不一，但谁能在人际关 系上有如此成就也实属不易哦。 D、秦可卿 书中对秦可卿的描写也不多，我们只知道她因为与公公私通而感到罪孽深重，想不开 而得病去世。
这样看来，她性格比较保守，缺乏反抗精神（她显然不爱自己的公公但是不 敢反抗，这一点与敢于反抗权势压迫而死不从命的尤三姐正好相反），爱钻牛角尖。如果 你的答案是这个，可要提醒你了，不要过于放纵别人对你的态度，凡事要有自己的原则， 即使是至关自己前途命运的事情也要有一定的原则尺度。
凡事三思而行，不要因为一时的 天真而给终生留下不可抹去的印记或者疮疤。 E、贾元春 元妃身份高贵，可以算得上是贾家飞黄腾达的靠山。
书中对元春的描写并不多，而她 真正出场的次数就更少，不过，从对其正面和侧面的描写来看，这位生活在皇宫的养尊处 优的皇妃言谈举止雍容大度，有着身为"娘娘"的贵气和霸气。如果你选择了这个答案， 无论你的出身如何，家境如何，你的骨子里都透着与生俱来的霸气，它让你浑身上下充满 了领袖的风范与气质，只要努力，成功是看的到的哦。
F、贾迎春 迎春也是大观园里的小姐，但她的命运非常凄惨。她为人心地善良，但脾气懦弱，所 以时常被人欺负，嫁入孙家才一年便被折磨至死。
她性格温和忍让，但反应有些迟钝，骨 子里有点认死扣。如果你选择了这个选项那你首先是个好女孩但执著的有点单纯，善良的 有点愚昧。
你应该打起精神面对身边所发生的一切，不管锦上添花或者是落井下石，你都 应该有一颗强大的心去面对。认识你自己并且完美的表现她，把梦实现，活得更好。
G、妙玉 @ 妙玉生性清高孤僻，黛玉和宝钗都知道她"不喜多言"。她喜欢宝玉但不敢坦白也无 法坦白；她才华横溢却不愿表露，其实她既有诗才（曾补充了黛玉和湘云的"中秋夜大观 园即景联句"）又懂音律（听到黛玉弹琴曾忧虑说"恐不能长久"）。
选择这个选项的女孩 一定是文采飞扬却略带忧郁，如果把心大胆的释放出来，你会变得更加眩彩夺目，为什么 允许自己因才华而沉寂呢？躲在烟花背后的寂寞是等不来花火的璀璨的。跳出框框吧，美 丽的姑娘。
H、王熙凤 凤姐聪明能干，管理着贾府的上上下下，这对于一个年轻的主子媳妇来说着实不容易 。她善于察言观色，也喜打小算盘，可谓"机关算尽"；她头脑灵活，点子多多，曾想出 "偷天换日"的法子把宝钗嫁给了宝玉。
除此之外，她也有重情的一面，对大观园里的姐 妹非常照顾。如果你选择了这个选项，那你一定是个泼辣的干将，你的能干源于你的才华 ，你的才华更源于你对生活最真实的估计，当别人在伤春悲秋，藏愚守拙之时，你早已闪 亮登场了。
如果你没有泼辣到刻薄那么成功不属于你还属于谁呢？ I、林黛玉 林妹妹的性格完全印证了宝哥哥的那句"女儿是水做的骨肉"。她冰雪聪明，诗词妙 语信手拈来；她敏感多疑，曾因为宝玉的丫头误了为她开门而悲吟《葬花词》；她为了爱 情柔肠寸断，泪终不干。
如果你选择了这个选项，首先恭喜你了，成为了《红楼梦》的女 主角，也是千千万万人为之心动的。不要因为自己的幻想而嫌弃自己的能力，在物欲横流 的社会，需要宝姐姐凤姐式的人物，也不能却少林妹妹，因为你存在的真性情是再高超的 语言技巧无法衡量的，做一些自己爱做的事。
也许你会得到自己的成功。 J、史湘云 "史大妹妹"心直口快不拘小节，很有男儿气概。
她心无城府，曾在大家对长得象林 黛玉的戏子"笑而不言"时脱口而出"是像林姐姐的样儿"；她热情大方，在大家结社作 诗时直抗议说诗社怎么能少了她；她快人快语，曾与黛玉和宝琴进行"对诗联句大战"。 这样的女孩子被你选到了真是世间的幸运，如果世界上能多一点史湘云，那人生将会。
4. 父爱陷阱 阅读答案1.“他”掉进陷阱后，在什么情况下采取自救措施？说明“他”在性格上存在什么弱点？
2.“他”从陷阱中成功自救后，在对待父亲的情感和态度上经历了（ ）父亲和（ ）父亲两个阶级。
3.父亲看到儿子以后，“显得非常兴奋，赶快跑过来拥抱她”，为什么？
4.本文在艺术表达方式上巧妙设伏和悬念，请从文中找出。
答 伏笔： 悬念：
5.本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义？是分析文中父亲的人物形象。
答 含义： 形象：1.在盼援无望的情况下才自救；性格上习惯等待别人的救助，存在依赖思想，缺乏自强自立能力。
2.愤恨（埋怨、怨恨） 理解
3.为儿子成功自救而兴奋，为自己的教育方法获得成功而兴奋。
4.巧设伏笔：父亲说的“为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音”前面有三处伏笔，（1）忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，是井边的草丛在响；
(2)忽然那声音再次响起；
(3)身边的草丛凌乱不堪。？
巧设悬念：结局时才点出陷阱是父亲有意所为.
5.含义：父亲挖陷阱的目的是为了让儿子克服依赖思想，培养自强自立的能力，学会自救，这是对儿子一种深沉的爱。？
形象：对儿子严格要求，对儿子体贴关怀，教育方法独特，有教育智慧.
5. 《父爱陷阱 》阅读题答案1、从"不慎掉进陷阱"到"爬到井口"，"他"经历了一个艰难的过程，这个过程可以分为三个阶段，请根据提示简要概括。（4分）
_消极地等待救援（被动地等待救助）_——警觉地应对危险—— 积极地设法自救（主动地设法自救） 2、文中说，第二天早晨父亲已是"满脸憔悴"，结合故事情节说说父亲"满脸憔悴"有哪些原因。（3分）
答案要点：
①父亲在陷阱边上守候了一夜，彻夜未眠。
②父亲整夜都在警惕地防止动物的袭击。
③父亲整夜都在担心孩子能否作出自救的决定并进行自救。
3、父亲说，"为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音"，文章在前面为此埋下了哪几处伏笔？（4分）埋下了四处伏笔：
(1)忽然，他听到一陈意意◇◇的声音，是井边的草丛在响。
(2)忽然那声音再次响起，他重新提高了警惕。
(3)只有听到井口的声音，他才又振作起来。
(4)父亲……身边的草丛凌乱不堪。
4、文中父亲教育孩子采用的是怎样的方式？结合文章内容和生活实际，说说你对这种教育方式的看法。（4分）父亲采用的是情境教育.（看法略）
6. 课外阅读：《父爱》答案是什么1注视（凝视）犹豫（迟疑）怜爱（怜惜）普通（平凡）
2阿久伯手指上有伤痕。他对女儿说这伤痕是为保护妈妈而受伤的。事实上，阿久伯手指的伤痕是这样造成的：怕琪琪伤了石头，就把拇指伸进去。他之所以不愿意对女儿说实情，是因为：不想女儿为这事而难过。
3给题目加个标题：父爱
4两年前的一个夜晚：就是刚满六岁的那晚发高烧，口里吐着白沫。他本该在她嘴里放只汤匙以防她用牙齿要自己的嘴唇。但又怕伤了她稚嫩的舌头。于是，他仅迟疑了一会儿，决然地将洗净的右指放入孩子的嘴。那晚过后，小琪琪的烧退了，但也咬掉掉了他指端的肉块。
5我的感受是父亲的爱，就是在你最需要的时候出现。
7. 父爱陷阱阅读答案21.“他”掉进陷阱后，在什么情况下才采取自救措施？说明“他”在性格上存在什么弱点？（2分）? 答：22. “他”从陷阱中成功自救后，在对待父亲的情感和态度上经历了 父亲和 父亲两个阶段。
（2分）23.父亲看到儿子以后，“显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他”，为什么？（2分）? 答：24. 本文在艺术表现方式上巧妙设伏和悬念，请从文中找出。（4分）? 答：伏笔：? 悬念：25. 本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义？试分析文中父亲的人物形象。
（5分）? 答：含义：? 形象：参考答案21.在盼援无望的情况下才自救（1分）；性格上习惯等待别人的救助，存在依赖思想，缺乏自强自立能力（1分，答其中的任何一项即可得分）。22.愤恨（埋怨、怨恨）（1分） 理解（1分）23.为儿子成功自救而兴奋（1分），为自己的教育方法获得成功而兴奋（1分）。
24.巧设伏笔：父亲说的“为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音”前面有三处伏笔，（1）忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，是井边的草丛在响；（2）忽然那声音再次响起；（3）身边的草丛凌乱不堪。（2分，答出其中任何一处即可）?巧设悬念：结局时才点出陷阱是父亲有意所为。
（2分）25.含义：父亲挖陷阱的目的是为了让儿子克服依赖思想，培养自强自立的能力，学会自救（1分），这是对儿子一种深沉的爱（1分）。?形象：对儿子严格要求（1分），对儿子体贴关怀（1分），教育方法独特，有教育智慧（1分）。
8. 李燕翔的《母爱的力量》阅读答案原文： 那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（ ① ）医生：“救救我女儿，救救我女儿！” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（ ② ），也要看她的造化。 一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？” 男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。” 护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。” 男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！” 女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ③ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌……直到那女孩完全醒来。 医生说：“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来……” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士的脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。”
1、给文中标有①②③的地方选择最恰当的词。 ① A、恳求 B、哀求 C、要求 ② A、希望 B、期望 C、渴望 ③ A、抓住 B、攥紧 C、牵着 2、这位女护士做了一件什么事呢？ 3、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？ 4、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。 5、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？
答案： 1、① B、哀求 ② A、希望 ③ B、攥紧 2、假装母亲 将女孩从死亡之中拉回来 3、病人对这个世界本没有生的渴望 但这份”母爱”让她苏醒 4、谁言寸草心 报得三春辉 5、护士谢谢你啦，让这女孩感受到妈妈的爱，你以后一定会成为一个真正的好妈妈。
9. 父爱陷阱 阅读答案1.“他”掉进陷阱后，在什么情况下采取自救措施？说明“他”在性格上存在什么弱点？2.“他”从陷阱中成功自救后，在对待父亲的情感和态度上经历了（ ）父亲和（ ）父亲两个阶级。
3.父亲看到儿子以后，“显得非常兴奋，赶快跑过来拥抱她”，为什么？4.本文在艺术表达方式上巧妙设伏和悬念，请从文中找出。 答 伏笔： 悬念： 5.本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义？是分析文中父亲的人物形象。
答 含义： 形象：1.在盼援无望的情况下才自救；性格上习惯等待别人的救助，存在依赖思想，缺乏自强自立能力。2.愤恨（埋怨、怨恨） 理解3.为儿子成功自救而兴奋，为自己的教育方法获得成功而兴奋。
4.巧设伏笔：父亲说的“为了提醒你，我不得不用脚踩草丛，制造声音”前面有三处伏笔，（1）忽然，他听到一阵窸窸窣窣的声音，是井边的草丛在响；（2）忽然那声音再次响起；（3）身边的草丛凌乱不堪。？巧设悬念：结局时才点出陷阱是父亲有意所为.5.含义：父亲挖陷阱的目的是为了让儿子克服依赖思想，培养自强自立的能力，学会自救，这是对儿子一种深沉的爱。
形象：对儿子严格要求，对儿子体贴关怀，教育方法独特，有教育智慧.。
10. 阅读下面文言文,完成1——3题夏梅说（明）钟惺梅之冷,易知也,然1.C2.B3.翻译句子：（1）所以一般人欣赏梅，歌咏梅，从来没有在它不开花的时候。
（2）没有梅叶，那也就不成其为夏梅了。（3）即便他目前是处在非常冷的时间和地位，也一定要分辨清楚。
1.A兼词，“于之”，译为“在这里”“在那里”；B用于句末的语气助词；C代词，他；D疑问代词，“哪里”。2. A“其实”此指“它的果实”，今义为副词，表实际情况，含转折意；B“相守”均指“相互依偎依靠”；C“同志”此指“志同道合之人”，今义多用于称呼；D“过时”此特指“过了开花期”，今义指“过了规定的时期”。
3.无 附参考译文：梅花的冷（冷天开放，冰清冷艳），是人们容易知道的事情，然而它也有非常热（花热闹，人热闹）的时候。冬春之际，冰雪之中，梅花开得繁多而又灿烂鲜明，雅人俗人纷纷抢着去欣赏，这就是它非常热闹的时候了。
三四五月时，梅子结实繁多而串联，和风吹，甘霖降，这时候的梅开始冷了。当花朵凋零，梅子熟谢时，时间已经进入了炎炎的夏日，只剩树叶与树干相依相守，和烈日相互对抗，而这时的梅真是非常冷了。
所以一般人欣赏梅，歌咏梅，从来没有在它不开花的时候。唐代诗人张谓的诗《官舍早梅》里头所歌咏的梅，是花快要凋谢，而梅子才刚要生出来的时候。
（这诗）歌咏梅而能涉及到梅子，已经是很难了，何况是梅叶呢！梅树到了叶子茂盛时，已经过了开花期很久了。董崇相廷尉，在南京当官，目前正在休假。
他写了首《夏梅诗》，才开始在诗歌里涉及到叶子。为什么呢？没有梅叶，那也就不成其为夏梅了。
我替梅感念这份情谊，就吩咐志同道合的朋友来写诗唱和，并画一幅图画来送给他。这世间本来就有处在非常受冷落的时间和地位，名利大权却握在手里的人，奸巧的人（知道这点）会利用机会去亲近他们，既能够得到实际的名利，又不会有趋炎附势的讥讽，这些奸巧的人就像是在冬春之际，冰雪之中跑去欣赏梅花的人，他们才是真正趋炎附势的人。
假如真是“热”（权势）所在的地方，即便他目前是处在非常冷的时间和地位，也一定要分辨清楚，这就是我歌咏夏梅的真正意思哪！ 。