幼儿大班月亮和我是好朋友课后反思

活动目标 1、了解我国传统节日——中秋节，知道它的来历及有关习俗。

2、知道这是中国人特有的节日，是团圆的日子。

活动过程：

一、 故事导入

1. 教师讲完故事，问：《月亮朋友》的故事里，月亮会变成哪些形状呢？它们分别像什么？

2. 小结：原来，不同的时候，月亮会穿着不同的衣服。

二、 中秋的故事

1.（出示满月图片）月亮最大最圆的时候，我们要过一个特别的节日，这是我们中国人才过的节日，你们知道吗？

2.中秋节里我们要做些什么事呢？

3.中秋节为什么要吃月饼呢？你吃过哪些月饼？

4.小结：月饼种类可真多呀，有甜的、有咸的，还冰淇淋的。

5.中秋节除了吃月饼，还要吃什么？（芋艿、鸭子、毛豆等）。

6.小结：中秋节要吃芋艿，这是因为秋天是芋艿丰收的时候，以前的人觉得芋艿圆圆的，像月亮，所以到了中秋节全家人就一起吃芋艿。

三、延伸活动

1.请幼儿说说自己收集到的有关中秋节的小故事。

2.总结：中秋节是我国的传统节日。这天一家人都会围坐在一起吃月饼、芋艿，赏月亮。这是一个团团圆圆的日子。 价值分析：

第一环节以故事导入，引起幼儿的兴趣。

第二环节谈谈中秋节的故事，了解中秋节里人们的传统习俗。

第三环节说说自己收集到的中秋小故事，通过不同的故事感知中秋节家人要团团圆圆。