一年级音乐上册《放牛歌》教案

《放牛歌》教案

　教学目标：

　1、通过《放牛歌》的学习，使学生了解山村大自然的风景。

　2、用轻快活泼的情绪演唱《放牛歌》，并且通过这首歌的学习充分发挥学生的创编等技能。

　教学重点与难点：1、用轻快活泼的情绪演唱歌曲。

　2、掌握 1 6 1 3 │ 2 ─ │ 1 6 5 5 │ 6 ─│

　教学课时：1课时

　教学过程：一：师生问好!

　二：布置场景美丽的小山村

　1、导入：?一去二三里?这首诗你们学过吗?(学过)

　2、我们一起来?一去二三里，烟村四五家，亭台六七座，八九十枝花。?读了这首诗你好象看见了什么?(花、草、树、牛.)

　三、新授《放牛歌》

　1、导入：快看那个山坡上小牧童骑着牛儿吹着笛子也向我们走来了!你们听!

　2、感受：笛声好听吗?让我们随着笛声用?噜?来轻轻地哼唱。小牧童的笛吹得悠扬动听，他的歌也唱的轻快活泼，让我们一起来听听小牧童是怎样唱的?(播放《放牛歌》)是啊，出示云?笛儿悠悠吹?、?云儿轻轻飞骑着牛儿趟着水?、?赶着夕阳把家回把家回?。现在就让我们跟着录音机里的大姐姐一起来唱一唱(播范唱)

　3、出示歌题

　4、解决重点与难点

　小朋友，老师把没有歌词的地方去掉，把他唱一遍，你们听!这是第一遍。

　第二遍老师把没有歌词的地方加进去唱一唱，你们听!你喜欢老师唱的哪一遍?为什么?

　五：露一手

　小朋友表演的真不错!老师知道我们班每一个小朋友都有一个小本领。你能不能用你的本领把这山村美景表达出来呢?

　六、结束

　小朋友玩的高兴吗?好我们一起回家啦!(播放《郊游》)。