以探究式教学为主。
1、教学方法和策略研究者多以探究式教学、阅读教学等为主要方法，通过让学生亲自参与、解读和理解杜甫的诗歌，激发学生的兴趣和阅读能力。
2、研究者关注杜甫诗歌的文化内涵、人生哲理和审美鉴赏等方面，力求使学生从感性的认知逐步提升到理性的思考，培养学生的人文素养。