“我的大学生活”诗歌朗诵怎么写？

一、《大学生活：梦在前方》

生活，我们享受，

幸福，我们追求。

在一列列时间车厢内，

每个人的表情都不尽相同。

有迷茫无助的，也有坚定自信的。

每个人都沿着自己设定的轨迹，

载着梦出发。

这列列车总喜欢和我们开玩笑，

我们无法预料到下一站的终点，

它会给我们安排什么。

是酸甜苦辣的经历，还是悲欢离合的煎熬。

因此我们必须在出发前，

就应选对自己的终点站。

在合适的地点，上对合适的列车。

或许它是一趟单程的列车，

或许它是一条不归路。

不管如何，坚定自己的信念，

朝着自己的目标奋进吧！

当我们在某年某月的某个地点，

回想起当初的抉择时，

总有一些人为之叹息，为之懊悔，

甚至被那些残酷的现实玩弄和击垮。

不少人总希望能够买到那张奢侈的回程票，

其实这些已变得不重要。

今天的生活是我们三年前的选择决定的，

而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。

态度决定高度，

能力决定实力，

眼界决定境界。

生活如此，懂得把握大学生活的点滴，

学会珍惜，明天的太阳定会更加艳丽。

二、《我们灿烂的大学生活》

我们的生活

从古代到现代

我们的思想

从曾经到将来

生活停止的地方

我们在写诗

我们写诗的时候

生活停止在现时的现实

我们没有现在

要么是曾经要么是将来

要么是古代要么是现代

大光环下是集体的逃亡

个体消失在无尽的岁月

这就是我们灿烂的时代

秋天，我闯进一片思想之林

拣拾一枚枚思想的落叶

那些落叶掉落的地方

正像不经意间瓜熟蒂落

掉落了，再也找不到初生的故乡

冷落的山野将更加冷落

只有海洋深处的深处

才是青年写诗的方向

青年，乘木筏于海洋

遥追原始先人的河流

漂流，喊出了诗句

潜入海洋，闭止呼吸

捷取海洋之心

在海洋之心里轻舞飞扬

诗歌朗诵

诗歌，是文学体裁的一种，形式较为多样化，可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。诗歌朗诵就是朗诵者用清晰的语言，响亮的声音，优美的体态，引入的动作把原诗歌、作品有感情地向听众表达出来，以传达诗歌的思想内容，以引起听众的***鸣。

朗诵技巧

首先要避免"矫揉造作"。诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样，要自然，决不可以做作。诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈，但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。然后，努力地去引起***鸣，使自己的感受接近作者的情感。只有这样，我们的朗诵才能成功地再现作者的情感。听众听起来才会觉得"自然"。如果朗诵者并不领会作者的情感而只

是"估计"作者的情感，那就很容易失去分寸。失去了内在的感情基础，单单依靠技巧来支撑，听众听起来就必然会感到"做作"了。其实最重要的一点是要自信。