互助之星事迹材料
互助之星事迹材料精选
互助之星事迹材料精选
篇一：友爱互助之星事迹材料
友爱互助之星事迹材料
我叫 ，是太和三小三（2）班的小朋友，我活泼开朗，朴实善良，是一个责任感很强的孩子。作为班里的数学课代表，我处处以身作则，每天都早早地来到学校，认真协助老师建设和管理班级，团结同学，乐于助人，同学们也都很喜欢我，佩服我！
听父母说，人的一生除了亲人，最重要的就是朋友了。朋友可以在我们伤心的时候安慰我们，在我们开心的时候分享我们的快乐，在我们迷茫的时候带着我们重新踏上一条正确的路，在我们有困难的时候可以向我们伸出援助之手……正是因为在生活中有着朋友的相伴、分享、安慰与帮助，所以我们的生活才会变得丰富多彩，美妙充实。
我就是这样一个女孩子，不仅活泼开朗，阳光向上，更重要的是懂得关心同学，与朋友一起交流分享。
有一次，我从好朋友的座位旁走过，看见有水正沿着好朋友的桌角往外滴，我赶紧蹲了下来，发现是好朋友没有将水杯盖子拧紧就塞进了桌兜儿里，别的同学都是看到后惊讶地说上一句，转身就走，唯独我小心翼翼的将水杯拿了出来，把好朋友被浸湿的东西一件一件的帮她晒出来。
还有一次，我的一位同学被一道题难住了，不知该怎么办。我看见了，就主动凑到那位同学的旁边对她说：“我来教你吧！”我拿起这道题思索了一会，就开始耐心的向同学分析讲解那道题。每一个单位名称，每一个算式所代表的意义我都要给同学讲得清清楚楚，直到那位同学完全理解了这道题的算法，我才会回到自己的座位上。
还有一次，我们的老师布置每个学生自己缝一个纱包回学校进行丢沙包比赛，在比赛过程中，有个同学没带沙包，我就主动地把自己的沙包借给同学进行比赛。比赛时，同学不小心把沙包弄烂了，但是我并没有责怪这位同学，而是灿然一笑说：“没事，我回去再把它缝好。”说完就默默地把米粒一颗一颗地捡起来，因为这是妈妈和我精心挑选，一针一线缝制好的……。
对待同学我不仅宽容大度，而且能辨别是非曲直，面对同学的误解，能灵活处理，努力协调关系。作为班里的课代表，所以在管理班级时经常会受到同学的误解。面对同学的责备和不理解，我常常报以微微一笑，而同学们见我并不介意，久而久之也就不记恨，并且很快理解了我。我们班有一个同学是一个比较顽皮、好动的孩子，有时爱欺负人。在我的影响下，他转变特别大，还多次被老师表扬过呢！
不仅仅这样，我还会帮助同学们解决各种各样的问题，和他们促膝交谈，倾听他们的心声。正因为我是老师的小助手，所以才更加深知朋友的力量、团结的力量、理解的力量。无论在何时何地，我总会关心朋友、同学的状况。在他们晕车时，在他们沮丧时，我，总是第一个察觉到，并给予他们最真诚的帮助。
同时，我也深知，在我的身上，还有许多不足之处，在今后的日子里，我会在老师的敦敦教导下，更加努力，争取做得更好。
篇二：互助之星申报材料
互助之星
假如你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？假如你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？ ——题记 常言道：“助人乃快乐之本”。我是一个快乐的女生，用微笑真诚的与每一个人交流。时常有人问我：“你为什么总是这么开心呢？”今天，让我来细细地告诉你们。
从小到大，我的嘴边时常都会哼唱着：“学习雷锋，好榜样”。我的偶像——雷锋同志。他的英雄事迹深深地烙印在我的心中。当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露芬芳之时，雷锋这个不朽的名字总会传入我们的耳边，“向雷锋同志学习”这句坚定不移的口号在我们身边荡气回肠！40多年过去了，近半个世纪以来，雷锋精神历经沧桑，长青不衰，伴随着我们走过一个又一个春秋。2010年3月的学雷锋月虽已过去，但我认为做好事、做好人应该是无时无刻都要存在的。乐于助人，从身边的小事做起，力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
自古以来尊老爱幼是中华民族的传统美德。很庆幸，我就读的小学旁边就是一个敬老院，里面居住着许多孤寡老人。也许这在一定程度上陶冶了我乐于助人的情操吧。记得读小学的时候，每年学校都会组织我们去慰问他们，送许多吃的用的给他们。那时候，我还不怎么懂，只是，每逢那个时候我就会很开心，每次都会将自己储蓄罐内的硬币和家里的零食尽可能多的送给他们，看着他们笑眯眯的接
过礼物，我的心中有种莫名的知足感。小学毕业后，似乎去探望他们已经
成了我的一种习惯。每逢周末，只要有时间我都会去看望他们，帮他们打扫卫生、做饭，给他们按摩为了让他们了解一些实事，我会经常给他们读报或讲一些我身边发生的事情。渐渐地我发现，其实，我们小学的时候送给他们的一些物资仅仅也就是解决他们的生活基本所需而已，而他们的内心由于儿女、子孙不再身边，在精神上是如此的孤寂，这远不是物资所能填补的一段空白。所以，我每次过去，他们都会很热情的把我拉在身边跟他们话家常，像对待自己的孙女一样抚摸着我、关心着我。虽然，我的奶奶已经去世了，但我拥有了更多的爷爷奶奶。这样，既让他们不会感觉那么孤独，我也拾获了更多疼爱，感觉很幸福！
当风雪阻断归路，我们彼此取暖；当主权面对挑战，我们亮出利剑；当圣火遭遇屈辱，我们誓死维捍；当病毒吞噬生命，我们用爱弥补；当列车冲出轨道，我们竭诚互助；当地震撕裂大地，我们开山辟路面对灾难，中国人总能挺起脊，架起梁，因为我们都有一颗团结互助的心！一年一度的感动中国人物颁奖典礼我总会不厌其烦的看上好几遍，听他们的感人事迹，看他们走过的人生旅程，悟他们的做人准则。每次我总会不自觉地含泪为他们鼓掌，为他们微笑。我的内心深处总是被他们一次又一次地触动。 不仅人如此，动物也一样。不知您是否有听过“犀牛与剔食鸟”的故事，也许您会产生疑问：一头犀牛足有好几吨重，它皮肤坚厚，如同披着一身刀枪不入的铠甲，头部那碗口般大的一支长角，任何猛兽被它一顶都要完蛋。据说犀牛发起性子的时候，别说是狮子，就连
大象也要避让三分。这样粗暴的家伙，怎么和体形像画眉般大小的剔食鸟成了“知心朋友”呢？原来，犀牛的皮肤虽然坚厚，可是皮肤皱褶之间却又嫩又薄，一些体外寄生虫和吸血的蚊虫便趁虚而入，从这里把它们的口器刺进去，吸食犀牛的血液。犀牛又痒又痛，可除了往自己身上涂泥能多少防御一点这些昆虫叮咬外，再没有别的好办法来赶走、消灭这些讨厌的害虫。而剔食鸟正是捕虫的好手，它们成群地落在犀牛背上，不断地啄食着那些企图吸犀牛血的害虫。犀牛浑身舒服，自然很欢迎这些会飞的小伙伴来帮忙。除了帮助犀牛驱虫外，剔食鸟对犀牛还有一种特别的贡献。犀牛虽然嗅觉和听觉很灵，可视觉却非常不好，是近视眼。若是有敌人逆风悄悄地前来偷袭，它就很难察觉到。这时候，它忠实的朋友剔食鸟就会飞上飞下，叫个不停，提醒它注意，犀牛就会意识到危险来临，及时采取防范措施。
赠人玫瑰，手留余香。若想演奏和谐的旋律，那就携一颗友善的心，来面对鸟语花香的自然。对每一朵花友善，让你拥有一个花香四溢的春天；对每一只鸟友善，让你拥有一个燕歌莺啼的清晨；对每一条鱼友善，让你拥有一个自由欢畅的`童年；只要你对每一棵树、每一滴水、每一株草友善，让你拥有一个天蓝草绿水清树茂的世界；只要你对每一个人友善，让你朋友如柔云亲情如细雨，让你拥有快乐的天堂！我坚信，只要你对一切真心善待，世上的一切将会更和谐。
我作为一名学生会干部——校园文化部部长，更应该在日常行为准则中以身作则，做好积极带头的表率作用。其次，为了给同学们提供更多展示自己的平台，为了让同学们了解更多各方面的相关信息，
我部门精心策划各种活动丰富同学们的大学生活。如，我部门组织开展“激扬青春，放飞理想”的配乐诗朗诵比赛，同学们都积极参加，获得了广大师生的好评。此外，我部门特别制作了一个名为“8090休闲港”的博客，刊登同学们的原创作品，并帮助他们将作品推荐到各网站、报社等参加评比，让他们有一种“千里马遇见伯乐”的优越感，更加自信的去挖掘自己的潜力。另外，博客上还刊登了与同学们所学专业及就业相关的信息，让同学们不用盲目的找寻，便可掌握最新动态；为了让同学们不会成为笼中之鸟，我还会花大量的时间去搜集各类信息供大家阅览，拓展同学们的知识面。每次登进我部门的博客，看着居高不下的访问人数及他们的留言，我的心里美滋滋的。
帮助别人就是帮助自己。不计较得失，甘于奉献。这样，可以让自己从内心获得真正的快乐。我秉承的原则是：做人要先有失才有得，而不是等到得到后才会想到要奉献！
物流0801班 吴洋
二○一○年四月十二日
篇三：学习之星事迹材料
学习之星材料
龚芸，是八一班的一名学生，任班长。平时生活中，她思想进步，学习刻苦，勤奋上进，孝敬父母，尊敬师长，爱好广泛，全面发展，是一个性格开朗，品德高尚的好学生。父母的言传身教使她从小养成了勤朴、善良的品德。老师们良好的感染和熏陶，使她拥有健康向上的心态。同学有困难他总是热心帮助，班里有活动他总是踊跃参加，是学校里的活跃分子。自七年级至今后，一直担任班长，她深知自己身上的责任重大，处处严格要求自己，不仅自己刻苦努力，练就了自身不服输的精神，而且她还总是怀着满腔热情去关心集体、关心同学。她用辛勤的汗水和不懈的努力，创造了一项项优异的成绩，为师生们所称道，在同学中起到了楷模和表率的作用。
现将她的事迹材料汇报如下：
一、勤奋好学，成绩突出
龚芸同学学习十分刻苦，成绩非常突出。他上课认真听讲，善于动脑，积极举手发言。语文课精彩的朗读常常博得师生阵阵掌声；数学课一丝不苟、灵活思考，常常赢得师生佩服；英语课专心致志、惟妙惟俏的表演朗读常常引来阵阵喝彩。她善于思考，对问题都有自己独到的见解，并能举一反三，遇到困难迎头而上，不解决问题绝不罢休。在知识的海洋中，她是个贪婪的索求者。她不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。她最大的爱好是阅读，每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。每到双休日，她更是早早地起来读书。一学期里看了十几本书。上学期，在“经典诵读活动”中，由于她读书广泛表现突出，还被学校评为了 “博览之星”。
在此基础上，她读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使她不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的各级考试中，她的成绩始终名列前茅，被评为班级 “优秀三好学生”。
二、工作积极，乐于助人
刚到八年级，龚芸同学就担任了班长，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。在努力学习，发奋图强的同时，她还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，她丝毫没有现代不少学生身上那种狭隘自私心理，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止， 因此， 同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向他请教。
三、兴趣广泛，多才多艺。
龚芸同学不但学习好，而且它的兴趣很广泛，可以说是多才多艺。在班级联欢会上，总能看到他为同学们表演唱歌、诗歌朗诵等，并成功主持了班会及学校组织的一些活动。在平时生活中，总能看到他与家人同学之间在下象棋、跳棋等。同时他还特别喜欢打乒乓球、打篮球，踢足球一项项荣誉饱含着李帅同学辛勤的汗水。
总之，龚芸同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，以高标准要求自己，勤奋上进，不懈努力，不愧为一名全面发展的好学生，不愧为一名二十一世纪的文明少年。我们相信，他的刻苦好学和高尚品德一定会使他锻造成祖国的有用之才。
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