做一个擦星星的人 ——送给秀清的生日信

做一个擦星星的人

——送给秀清的生日信

亲爱的秀清：

生日快乐！

虽然这份祝福有点迟到，但师生们的祝福却是无比真诚哦！

1

一转眼，我们已经认识三个月了，我们见证着你的成绩在不断进步，你的工作能力在不断提升，你的声音在班里越来越响亮！

秀清，念着你的名字，觉得真是人如其名，清秀清雅——秀，美丽，美好，“望之蔚然而深秀”，“佳木秀而繁阴”；特别，突出，超出一般，“木秀于林”。清，纯净，“月明风清”，“水尤清冽”，“回清倒影”；清凉，“清风半夜鸣蝉”，“清风徐来，水波不兴”；清雅高尚，“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”；清香，“香远益清”……

第一次接触到你的名字，是看到分班名单，语文成绩第一名，不错，老师相信你在九年级依然会是第一名；第一次注意到你这个人，是因为你的字，那么舒展大方；第一次与你交流，是因为你是咱班语文课代表，我得对你有点要求，你虽然不多说话，但我看到了你的认真负责，工作一次比一次得心应手，遇到问题会积极动脑想办法，会寻求帮助……总之，我对你这个语文课代表，是满意得不能再满意了！

2

亲爱的秀清，也因为你语文课代表的职务，你要比其他同学多做一些工作，所以为你选生日诗的时候，首先想到的就是这首诗——

总得有人去擦星星

（美）谢尔?希尔弗斯坦

总得有人去擦星星，

它们看起来灰蒙蒙。

总得有人去擦星星，

因为那些八哥、海鸥和老鹰，

都抱怨星星又旧又生锈，

想要个新的我们没有。

所以还是带上水桶和抹布，

总得有人去擦星星。

“总得有人去擦星星，它们看起来灰蒙蒙。”星星经过擦拭，不再灰蒙蒙。你觉得还有什么需要擦拭呢？亲情和友情、心灵、梦想、知识、工作岗位……都需要像星星一样，一次次被擦亮！比如我们在课堂上，探究、假设、证明、推理、得出结论，不就是在一次次地擦亮知识吗？

“总得有人去擦星星，因为那些八哥、海鸥和老鹰，都抱怨星星又旧又生锈，想要个新的我们没有。”面对“灰蒙蒙”的事物，抱怨有用吗？怎么做才是有用的呢？用爱心去擦亮亲情和友情，情感会更加浓厚；用行动擦亮梦想，梦想就会越来越清晰；用努力擦亮知识，知识就会闪耀光彩；用敬业擦亮工作，工作就充满了成就感，神圣感！

“所以还是带上水桶和抹布，总得有人去擦星星。”擦星星的人带上“水桶和抹布”，我们要带着什么去擦我们“星星”呢？“好好学习”？很多同学都会这样近乎本能地回答，笼统，自然不会立刻行动。还是用明确的目标，用有计划的行动，用一份份认真的作业，用一次次进步的成绩，来擦亮我们学业的“星星”，工作上的“星星”！

3

再次把改编后的诗歌送给你——

亲爱的秀清——

总得有你自己去擦学业的“星星”，

让学习不断进步。

总得有你去为班级争光，

君子兰班还不够优秀，

更不用说卓越。

总得有你去为班级争光，

因为那些同学、老师和领导，

都认为我们学习和纪律有待努力，

语文成绩更有待提升，

想要别人来帮我们当然不能。

所以还是带上爱心和热情，勇气和毅力，

总得有我们每一个人去为班级付出，

用成绩为班级争光！

你，也用努力为自己争取未来！

亲爱的秀清，在生日送诗的最后，匆匆送给你一本书：《孔子的故事》，作者是中国著名的现代作家、文学评论家，文学史家。重要的著作有《道教徒的诗人李白及其痛苦》、《司马迁之人格与风格》、《陶渊明传论》等。他编辑和整理的这本《孔子的故事》是本“大家小书”，语言通俗易懂，在研究诸多史料的基础上写出了孔子的一生，尤其是孔子一生思想的发展，他是全面还原了一个活泼泼的人而不是后世所称的圣人，写出了他的进步面、落后面还有软弱面。

不把圣人供起来，才能亲近他，理解他，最终受他的影响。今天早上，我一口气重温了30多页，相信你也会喜欢对这本书，会让你全面认识孔子，也为下学期我们《论语》的君子晨诵做个铺垫。以后有机会，也可以读一读李长之的其他作品，要读书，就从好书读起，这叫“取法乎上”!

好，这封信就到这里了，再祝秀清生日快乐，每天都向着希望走去，做一个擦星星的人，擦亮世界，擦亮生命，擦亮你的美丽人生！

爱你的，王老师

2020.11.23