开学第一课幼儿园大班开学教案

  活动目标:

 1、 能掌握诗歌的内容,会用不同的语气朗诵诗歌,较有感情。

 2、 对做大班小朋友有份自豪感。

 活动准备:配乐的诗歌朗诵磁带、录音机

  活动过程:

 1、 创设情景:教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观,碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服,我问他:“你是哪个班的?”他自豪地对我说:‘我是大班小朋友!’我夸他真能干,他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听,你们想听吗?”

 2、 老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

 3、 引导幼儿掌握诗歌内容

 (1) 诗歌的名字叫什么?

 (2) 诗歌里小朋友说了些什么?做了些什么?

 4、 幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍,学习新词“夸奖”

 5、 分句练习。老师一句,幼儿一句,也可反过来。

 6、 将幼儿朗诵的进行录音,并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

  一、教育教学目标

 1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

 2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中。

 3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

  二、教学准备

 1、保教人员检查活动室内外的安全。

 2、课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境。

 3、毽子

  三、活动过程

  (一)入园活动

 1、热情接待幼儿入园,师幼相互问好。

 2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检,消除安全隐患。

  (二)谈话活动

 1、让幼儿谈谈自己的`新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁。

 2、启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友。

  (三)如厕

 在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题。

  (四)户外活动

 师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥。

  (五)室内活动

 1、说说自己的新发现:

 (1)教室里有哪些安全隐患?

 (2)厕所有哪些安全隐患?

 (3)户外有哪些安全隐患?

 2、做好哥哥,好姐姐

 知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全。

  (六)离园活动

 1、仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失。

 2、知道靠右走,不抢行。

 3、按照幼儿园的作息时间入园。

  (七)延伸活动

 家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园***育的教育目标。