划分音节

划分音节方法如下：

找到元音：单词中有多个元音时，方法都一样；元音往前找辅音；元音找到辅音，形成拼音，算一个音节；元音找不到辅音，自行发音，形成一个音节；辅音分配给念起来顺的音节元音的前后最多三个辅音str-ai-ght。

音节划分口诀：

一靠后，二分手，多个中间偏左右。组合字母算一个，常见组合要遵守。词尾看e加音节，发音不发分两种。双字相连不连手，听音验证最后头。

音节：

音节（Syllable）是语言中单个元音音素和辅音音素组合发音的最小语音单位，单个元音音素也可自成音节。汉语的音节是由声母和韵母相拼组成的语音单位，单个韵母也可自成音节。

对英语西语俄语等非声调语言来说，其发音主体是音节。对汉语、泰语等声调语言来说，其语音除了音节还有声调，音节加上声调就是读音。汉语普通话的音节数量约为400个，读音约1300个。音节不同于音乐小节，许多人有混淆认识，应该加以区分。

来源：

汉语音节通常是声母和韵母组合的拼读音节，也有两个韵母组合的拼读音节，还有单个韵母的音节；借用表音语系中的辅音音素标注汉语的声母音素，元音音素和辅音音素组合标注汉语的韵母音素。

重读闭音节：

音节按重读可以分为重读音节和非重读音节。重读音节：指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“`”标于相应位置，其他音节为非重读音节，如begin[bi’gin]。单音节词作重读处理，但不标重音符号。

英语的重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音，重读闭音节就是指在一个音节中，以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比如apple，划音节就应该是ap/ple前面那个ap就是一个以辅音音素p结尾的音节，就是闭音节。