幼儿园小班4月11日到4月15日的周计划

年4月11日——4月15日

本周主题名称

春天真美丽

活动总目标：

1、初步感受春天的美好，能关注自己身边的美丽春景并产生积极的情绪体验。

2、初步感受大自然的神奇，亲切和喜爱大自然。

3、学习观察事物的基本方法，积极地用自己喜欢的方式表达对事物的认识。

　 星 期

内 容

一

二 三

四

五

区域活动 生活区：提供穿上衣服的布娃娃，让幼儿练习扣纽扣。 美工区：提供油泥、泥工板等，让幼儿自治各种小动物棒棒糖等。

糖果店：

提供多种口味的糖果，让幼儿认识各种各样的糖果。

娃娃家：在娃娃家中引导幼儿到糖果店购买糖果招待客人。

益智区：

水果拼图，自制常见的水果拼图。

户外活动

平衡木

自制玩具：小尾巴

攀岩墙

自制玩具：双腿运纸球

小型滑梯3

自制玩具：玩沙包

布袋

自制玩具：小动物怕

钻山洞

自制玩具：小尾巴

上午

集体活动一

语言：

花路

语言：

春风

数学：

迎春花开了

社会：

我是小客人

健康：

小鸡和老鹰

户外游戏/室内游戏

美术教学：

毛毛虫

区域活动

区域活动

体游：

聪明的小狗

区域活动

外游：

小型滑梯3

区域活动

图书室

区域活动

音游：

客人来了

下午

集体活动二

语训：

报纸上的洞洞（活动2）

音乐：

《蝴蝶花》

科学：

小鸡和小鸭

手指游戏：

糖葫芦

手工：

巧手宝宝

户外游戏/室内游戏

皮球

好玩的泡沫垫

小型滑梯1

玩彩带

呼啦圈

过小桥

轮胎

掷飞碟

平衡木

好玩的泡沫垫

环境创设

环境的创设应体现春天的特色，色彩应清晰、明快，自然角应提供活的、正在成长中的春季的植物和动物。

保育工作

学习有条理的收拾自己的学习用品和生活用品、培养幼儿良好的行为习惯。

家园联系

为了让您的孩子观察、比较种子在不同种植条件下的发芽、生长情况，希望

您能协助孩子种植1—2盆植物（需用不同的方法或不同的种子来种植）

本周与费一轩、张子浩家长交流上课时的表现。

班级教师：