动物拍手歌写了什么和什么的样子

《动物拍手歌》主要写了动物的样子和它们的生活场景。

《动物拍手歌》是一首以拍手歌形式写成的儿童诗歌。诗歌通过拍手歌的形式，将动物的特征和生活习性串联起来，形成了一首富有节奏感和韵律感的歌曲。每一段歌词都以你拍一，我拍一开头，然后通过形象的描述，让读者能够清晰地想象出各种动物的样子。

例如，你拍二，我拍二，孔雀开屏像扇子，这句话形象地描述了孔雀开屏时的美丽景象，让读者仿佛置身于孔雀的世界中。类似的描述还有很多，比如你拍四，我拍四，蜘蛛结网捉虫子，这句话则展现了蜘蛛勤劳又能干的一面。

诗歌中还通过描述动物的生活场景，展现了动物与动物之间、人与动物之间和谐***处的场景。例如，你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休，这句话描述了黄鹂和百灵鸟在树上欢快歌唱的场景，让读者感受到大自然的美丽和和谐。

《动物拍手歌》的意义：

1、激发儿童对动物的兴趣和好奇心：通过生动形象的描述，让儿童感受到动物的美丽和可爱，激发他们对动物的兴趣和好奇心。儿童在学习诗歌的过程中，会接触到不同种类的动物，了解到它们的生活习性和特点，从而拓展他们的知识面和视野。

2、培养儿童的想象力和创造力：诗歌中运用了丰富的比喻和形象的描述，让儿童在脑海中形成各种动物的画面。这种想象和创造的过程有助于培养儿童的想象力和创造力，让他们更加善于发现和欣赏生活中的美好。

3、教育儿童爱护动物，珍惜生命：诗歌中通过描述动物的生活场景和人与动物的和谐***处，向儿童传达了一个重要的信息：人与动物是朋友，我们要保护动物。这种教育意义让儿童从小就懂得珍惜生命，爱护动物，培养他们的爱心和社会责任感。