写上课的计划!学啥歌,叫学生达到啥目的

初中应该交的比较大众化的歌儿吧？列举几个希望对你有用

1.七子之歌

七子之歌是闻一多先生在留美期间创作的，全文***七首，象征被外国列强侵占的七处中国国土。在诗中，闻一多以拟人的手法，将我国当时被列强掠去的七处“失地”比作远离母亲的七个孩子，哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈情感。诗歌一方面抒发了对祖国的怀念和赞美，一方面表达了对帝国主义列强的诅咒。

教学目的：希望学生能多了解中国历史，不忘帝国主义对我们的侵略！

2.雪绒花

在奥地利，雪绒花象征着勇敢，因为野生的雪绒花生长在环境艰苦的高山上，常人难以得见其美丽容颜，所以见过雪绒花的人都是英雄。

教学目的：希望同学们不要畏惧艰难的挑战，要想看到彩虹，必先经历风雨！

3.东方之珠

东方之珠为了迎接香港1997年的回归而创作出来的，从它的歌词也能看出来祖国母亲热烈的欢迎香港的回归，同时香港也永远是中国的领土！

教学目的：让学生了解香港的历史。

4.茉莉花

《好一朵茉莉花》曲调缠绵，寓意含蓄。茉莉花之美代表了爱情和幸福，东西方人都从茉莉花的芬芳中得到愉悦和快乐，因此，将民歌《茉莉花》转化为其他音乐形式成为作曲家们乐此不疲的事情。著名二胡演奏家朱昌耀先生改编创作的二胡曲《好一朵茉莉花》，就是这“芬芳美丽满枝桠”的茉莉花丛中一朵怒放的小花。

教学目的：在全球范围内极具知名度的歌曲《茉莉花》的旋律，在2004年雅典奥运会的闭幕式上，从十四位中国美少女的指尖淌出，让世人领略了舞动的北京，同时也让世人知道中国的另一张“名片”—《茉莉花》

5.青春舞曲

青春舞曲是由王洛宾先生整理改编的中国民歌，民歌的内容十有八九都以爱情为主，故而民歌说到底其实就是以歌唱青春为主的歌曲。青春期的思念、忧虑、焦躁、激情……无不是民歌要表现的内容。高尔基曾说：“民歌是与悲观主义绝缘的。”歌唱青春的民歌，总要给人以胆量、希望和幻想，以期人能变得更坚强。民歌就是活人的心声，就是民意。

教学目的：希望同学们珍惜眼下幸福的时光，好好学习，不要浪费时间，就像歌里唱的那样：“我的青春小鸟一样不回来”。

希望对你有用！^-^