高洪波和我们一起享受春天

这是一首歌曲，要求在诗中的和平，这是一个孩子的视角，揭示了战争给自然世界是不是带来和平，发出了呼吁和平。

五段

诗。可分为两部分，第一部分（第一至第四部分）来形容这场战争所带来的自然世界并不太平。祈祷发行的第二部分（第五部分），让战争作为孩子，我们在阅读的鲜花，伴随着欣赏美丽的春天。

诗歌感染力，抓住了熟悉的场景的性质 - 大海，沙漠，天空，草地，其原有的美丽场面，战争要比较的破坏现场的宁静及发行令人痛心的问题：为什么会这样？并在第一四节的结尾重复这个问题，这使人感到，这不仅仅是疑问，反对战争，战争的抗议投诉。最后，希望和祈祷，越来越多的人担心，虽说只是一个光滑的桌子，白色的教室，如果没有和平，人类生存的连最基本的要求是幻想，维护和平，防止战争是***同愿望世界各地的人们。

这段文字

选定目的是为了激发学生痛恨战争和维持和平的情感。 （搜索答案）