书生只惯野人庐什么意思

书生只惯野人庐意思是：书生只习惯村民房屋。

书生只惯野人庐出自宋代魏了翁的《夏至日祀阏伯于开元宫前三日省中斋宿三首》。魏了翁（1178—1237），南宋学者。字华父，号鹤山，邛州蒲江（今属四川）人。庆元五年（1199）进士。官至端明殿学士。

嘉熙元年（1237）卒，年六十，谥文靖，追赠秦国公。反对佛老“无欲”之说，认为圣贤只言“寡欲”不言“无欲”，指出“虚无，道之害也”。

全诗：书生只惯野人庐，谁识潭潭省府居。独坐黄昏谁是伴，紫微阁上四厨书。意思是：书生只习惯村民房屋，谁知道潭潭省府居。独坐黄昏是谁陪伴，紫微阁上四个厨房书。

学好古诗的方法和技巧：

1、结合注释，了解创作背景

如杨万里的《初入淮河四绝句》。如果没有诗下的注释，我们只认为这是一首写景的诗。但加上注释，我们可以判断出这首诗表面句句在写景，实则是通过写景表达作者对国家南北分离的痛苦和无奈，对国家统一、对自由往来的强烈愿望。

2、明确意象的象征意义

古典诗歌的意象一般具有固定的象征意义，比如松、梅象征高尚的节牡丹象征富贵;柳象征送别、留恋等。诗人在用到这些意象时，一般都和自身联系起来托物言志，这样，在其固有的象征意义基础上，再结合具体的诗作，主旨就不难理解了。

3、善于发现“诗眼”

一首诗里，诗眼往往体现全诗的感情基调，显示全诗的思想。它是诗中最能体现事物精神、表现诗人感怀、概括力最强的语汇。品诗眼就是抓诗句中最精炼传神的词语来品味，看它在拓展诗的意境、传达诗人情感上的作用。

4、利用诗歌的结构来理解诗歌的内容

触景生情的诗，往往先景后情;借景抒情的诗，一般是先情后景。了解了诗歌的结构，能让我们更快更好地理解它的内容。