清明主题班会教案

清明主题班会教案七篇

 在日常过程学习中,大家肯定对各类主题班会都很熟悉吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是我为大家收集的清明主题班会教案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

清明主题班会教案 篇1

 班会目的:

 1、通过本次活动使学生增强安全意识。

 2、使学生知道一些简单的安全常识。

 活动过程:

  一、活动引入

 同学们,你们好!你们是21世纪的主人、是祖国的未来、是充满生机的新一代。可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。我们应该制止这些灾难的发生……

 请看小品《踢球》

 (看后)师问:“同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?”

 小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

  二、安全知识竞赛

 (一)知识抢答

 1、每年的“中小学生安全教育日”是在几月份?

 A、三月B、六月C、十一月

 2、坐在火车上,对面的叔叔请你喝他带的可乐,你觉得哪种做法最妥当?

 A、向他表示感谢,但不接受他的可乐

 B、接过可乐,并说声“谢谢”

 C、不吭声、保持沉默

 3、放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么?

 A、跑到人多的地方B、打110报警C、赶紧跑回家

 4、下列物品在家庭中储存时,( )火灾危险性最小。

 A、汽油 B、酒精 C、花生油

 5、如果在校外有人向你勒索金钱,事后你最应该做什么?

 A、不能让任何人知道这件事,免得遭报复

 B、以后每天带点钱,免得没钱挨打

 C、尽快告诉爸爸妈妈或老师

 6、以下放学路上的哪些行为可能会给自己带来危险?

 A、看热闹B、为问路的陌生人带路C、和同学一起回家

 7、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得下面哪种做法可能非常危险?

 A、找马路上的警察叔叔帮忙

 B、在原地等待

 C、跟一个说认识她的阿姨,一起去找父母

 8、油锅着火时,正确的灭火方法是:

 A、用水浇B、用锅盖盖灭C、赶快去端油锅

 9、在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施,哪一条是不正确的?

 A、在火场中站立、直行,并大口呼吸

 B、迅速躲避在火场的下风处

 C、用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行

 10、家中常用的以下几种物品,哪些遇火可能爆炸?

 A、一次性打火机B、洗发水C、液化气罐

 11、家中电视机着火了,错误的做法是什么?

 A、迅速拔掉电器电源插头,切断电源

 B、灭火器直接对着荧光屏灭火

 C、用水灭火

 12、下面的哪些做法会导致触电?

 A、刚洗过手未来得及擦干就去拔电插头

 B、在电线杆附近放风筝

 C、在有“高压危险”字样的高压设备5米外行走

 13、我国大陆通用火警电话号码是( )

 A、999 B、119 C、911

 14、消防车和消火栓的颜色是( )

 A、白色 B、黄色 C、红色

 15、到床底、阁楼找东西时,应用( )照明。

 A、手电筒 B、油灯 C、蜡烛

 16、学生外出郊游应注意:( )

 A、听从老师的安排,注意防火安全。

 B、护林防火期间,严禁到山林野炊。

 C、可以在树林中焚烧枯枝败叶。

 (二)常识讨论

 1、为什么不能翻越护栏?

 2、乘汽车时要注意什么?

  三、看小品,议一议

 同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,请看《家庭AB剧》

 师问:看了这两个表演后,你认为哪一位同学做得对呢?对在哪里?如果情况发生在你身上你会怎样做呢?

 生讨论,交流

  四、诗朗诵——《安全是首诗歌》

  五、总结

 通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

清明主题班会教案 篇2

 一、活动目的:

 通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

 二、活动时间:4月2日

 三:活动地点:四年级一班

 四、活动过程:

 (一)1、利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

 (1)清明节习俗

 清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了"五礼"中:"士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:"南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

 (2)祭扫烈士墓

 清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

 (二)让同学们体会幸福生活来之不易。

 1、小组内交流班会体会。

 2、指名让学生体会,及时表扬说得好的同学。

 3、引申:

 当我们在生活中遇到歹徒、小偷、坏人的时候,我们应该怎么做呢?是不是能像革命先烈那样舍身为人呢?我们能不能非常机智的与歹徒等做斗争呢?你都有哪些机智的方法与同学们分享呢?

 4、作业:利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动,为祖国添绿色。

 (三)师生总结。

 今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

清明主题班会教案 篇3

 清明节即将来临,孩子们都要跟随父母回家祭祖。高枧乡四面环山,森林防火之重不容忽视。为了加强学生的安全防范意识,确保学生过一个平安祥和的清明节,高枧小学通过各种形式,要求全体师生做好以下几点:

  教育目标:

 1.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

 2.知道森林防火的重要性,要爱护森林。

 3.尝试根据学校、家庭环境,学习设计森林防火措施。

  教育过程:

  一.认识各类消防安全标志

 1.出示各类标志图案。这是什么? 板书课题

 2.师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

  二.了解各类消防安全标志的含义

 1.出示小黑板:标志分类

 1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

 2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

 3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

 4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等

 5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

 2.投影标志

 说说你认识什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道 ;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

 3.师简介消防栓。

  三.代表表演防火: (一人读情节过程,三人表演)

 2、大家认真观察表演后讨论:

 1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

 (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  四.小组讨论设计森林防火措施

 1.分组讨论:设计消防安全标志的意义。

 2.小结归纳消防安全标志的***同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)

 3.发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志

 4.交流点评。

  五、巩固总结

 1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

 遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

 2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  六、总结

 火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

清明主题班会教案 篇4

  活动目的:

 1.通过队会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

 2.缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导孩子们树立正确的世界观,人生观,价值观,促进我校精神文明建设。

  活动准备:

 清明节来历和风俗等资料的介绍

  活动过程:

 一、引入主题

 师朗诵:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

 师问:同学们还记得这首诗吗?这首诗的题目是什么?对,是《清明》。今天,我们在这里举行 “缅怀革命先烈,感恩幸福生活”的清明节主题班会。希望同学们能够在班会中有所收获。

 二、介绍清明节

 生讲:传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的`随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

 晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。

 倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。

 为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合二为一了。现在,清明节取代了寒食节。

 三、清明节习俗的介绍

 主持人:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

 四、播放《歌唱二小放牛郎》。

 五、诗歌朗诵《英雄赞歌》

 主持人:先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

 主持人:先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,学会感恩,为祖国的繁荣富强而努力学习!

 主持人:我宣布“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”清明节主题班会到此结束。

 师总结:今天,在“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”清明节主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,学会感恩,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

 六、布置任务:清明节放假三天,每生完成一篇《大手拉小手快乐过清明》的作文。

清明主题班会教案 篇5

 一、活动目的:

 清明节是我国的传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。通过查资料、家庭采访以及社会实践等活动,让同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌等。让学生知道传承中华民族的优秀文化,是爱国主义教育的具体体现。

 二、活动程序:

 1、 通过查找资料了解清明节的由来(课件出示)

 利用午会课进行交流。让班级同学全员参与。

 2、了解清明节的习俗(课件出示)

 清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、放风筝、打马球、插柳植树等一系列风俗体育活动。

 3、温习有关清明节的诗句(课件出示)

 《清明》、《途中寒食》、《寒食》

 4、介绍烈士陵园,讲述烈士的故事缅怀革命先烈

 三、活动总结:通过活动,同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌,发扬中华传统美德,感受清明祭祖。

清明主题班会教案 篇6

  教学目标:

 1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

 2、情感目标:通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

 3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  班会过程:

  一、引入

 [清明]清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

  二、释题:

 1、清明:最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。

 2、清明节:清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。

 3、清明与谜语、天气、节日谚语

  三、清明节的来源

 谈到清明节,自然会想到历史人物介子推。传说在两千多年以前的春秋时代,晋国公子重耳逃亡在外,生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来,重耳回到晋国,做了国君(晋文公),大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏,带了母亲隐居绵山。

 晋文公无计可施,只好放火烧山,他想,介子推孝顺母亲,一定会带着老母出来。谁知,大火烧了三天三夜,介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树,死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上,题了这样一首血诗:

 割肉奉君尽丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼终不见,强似伴君作谏臣。倘若主公心有我,忆我之时常自省。臣在九泉心无愧,勤政清明复清明。为了纪念介子推,晋文公下令每年的这一天,禁止生火,家家户户只能吃生冷的食物,这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天,古人常把寒食节的活动延续到清明,久而久之,人们便将寒食与清明合而为一了。现在,清明节取代了寒食节。

  四、清明节的古老风俗

 1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

 (1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

 (2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

 (3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

 (4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

 (5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

 2、清明节除了这些古老风俗外,它还是一个纪念祖先的节日,主要的纪念方式是扫墓。关于扫墓,你知道多少?

 (1)让学生回忆以前跟长辈去扫墓的情形,用几句话说说扫墓的经过。一年级下学期清明节主题活动班会记录

 (2)扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

 3、提到烈士,说说自己知道的烈士。

 4、很快就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

  五、诗朗诵

 1、《清明》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

 2、《寒食》春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。

  六、活动总结

 我们缅怀先烈的崇高品质,虽然他们已长眠于地下,但他们的可贵品质却永远激励我们,所以,我们要珍惜今天的美好生活,努力学习,天天向上,以此来告慰长眠地下的英灵。

清明主题班会教案 篇7

 活动目标:

 1.知道清明节的来历以及一些习俗。

 2.通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。

 活动准备:

 1.诗朗诵、革命歌曲等

 2.清明节来历和风俗等资料

 活动过程:

 主持人:今天我们班会的主题是“清明缅怀先烈”。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节,就不由得让我们想到杜牧的古诗《清明》。

 一.请听第一小组诗朗诵——《清明》

 到了清明节,最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。

 二.王雨涵给大家带来了清明节的资料

 清明节的习俗:

  为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。

  清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火.扫墓,还有踏青.荡秋千.蹴鞠.打马球.插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

 我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

 主持人:谢谢为我们做的介绍,现在,我又多了解了一些关于清明节的知识了。

 三、下面请听江恩珺给大家讲故事。

 主持人:自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。

 四、第三组的同学还给大家带来了诗歌朗诵《英雄赞歌》。

 诗歌朗诵《英 雄 赞 歌》 :

 鲜花 象灿烂的火把燃烧在眼前……

 五星红旗 象熊熊的烈焰映红了苍穹……

 面对庄严的墓碑 我们心如潮涌

 面对先烈的英灵 我们热泪盈眶……

 耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声

 眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟……

 永远不会忘记 身先士卒,革命志士逞英豪

 永远不会忘记 力战顽敌,一片丹心照乾坤

 一个声音高喊着 勇往直前,战斗不息……

 是你们 使天空变得晴朗高远

 是你们 使大地变得瑰丽斑斓

 是你们 使阳光变得灿烂辉煌

 是你们 使春风变得和煦温暖

 高亢的国歌在耳边响起 鲜艳的国旗在空中飘扬

 听,革命先烈 鲜红的热血

 谱写的英雄赞歌 是多么的嘹亮,多么激昂……

 五、主持人: 先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。先烈的爱国精神更应在我们身上延续。让我们继承先烈的遗志,为祖国的繁荣富强而努力学习,***创美好明天!

 六、主持人宣布 ,《我们的节日——清明节》主题班会到此结束。

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