徐志摩再别康桥读书笔记

再别康桥是徐志摩的代表诗作。这首诗写得很美。有哪些亮点我们要写写笔记的呢?下面是我精心为你整理徐志摩再别康桥 读书笔记 ,一起来看看。

徐志摩再别康桥读书笔记:词语理解

 [1]康桥:即剑桥,英国著名高等学府剑桥大学所在地。1921年,诗人曾游学于此。康桥时期是徐志摩一生的转折点。诗人曾满怀深情地说:?我的眼是康桥教无睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。?(《吸烟与 文化 》)正是康河那充满灵性的水,开启了诗人的性灵,唤醒了久蜇在他心中的诗人的天命。1928年诗人再度漫游欧洲,并到剑桥大学讲学,在归途的南中国海上写下了《再别康桥》这着传世之作。

 [2]青荇(x?ng):多年生草本植物,根生水底,叶略呈圆形,浮于水面,花黄色,结椭圆形蒴果。《诗经周南?关睢》:?参差荇菜,左右流之。?

 [3]浮藻:浮在水面上的藻类植物。是含叶绿素和其他辅助色素的低等自养植物。

 [4]溯(s?):逆流而上谓之?溯?。

 [5]笙箫(shēngxiāo):本为两种管乐器,这里借用以示别离的伤感与依依。

徐志摩再别康桥读书笔记篇一

 徐志摩的《再别康桥》,将会陶醉在那注入了纯情的一个个意象中,感受到他那故地重游、乍逢即别的一段思绪和一步几回头、欲别不能的缠绵情谊。

 情如云飘逸。?轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的挥手,作别西天的云彩。?优美的旋律,抒写出诗人飘逸洒脱的风度。四句中用了三个?轻轻的?,幻觉到诗人已经离开地面轻飞慢舞起来;一?来?一?走?的短暂时间中,突出了一个?别?字。古往今来,文人的别离都是销魂断肠的,徐志摩总想借助轻松的语言来承载沉重的心情。因此,诗一开头,就让这种情如云一般飘渺在空中。云,既捉摸不定,又实实在在;既远在天边,又近在眼前。这是作者精心挑选的第一个意象?云彩?所蕴藉的情感。

 情如柳柔细。柳是中国诗歌中传统的意象,诗人之所以钟爱它,一是取谐音?留?,即对别离的人的挽留之意;二是取一插入土壤就能生长的旺盛生命力之意。但徐志摩却拓展了它的意象,把它活化成了?新娘?:?那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。?诗人的这一幻影,既有对美好理想的追忆,也是对如歌青春的唤回;既是甜蜜爱情的再现,也是对过去爱情的怀念。作者重返康桥应该说是快乐并痛苦着的。快乐的是可以在康桥寻梦,寻找青春、理想、爱情之梦,?撑一支长篙?,到康河中?寻梦?,寻到了满满的?一船星辉?,?在星辉斑斓里放歌?,这是何等畅快,何等惬意!接着,笔锋一转,?但我不能放歌?,?夏虫也为我沉默?,连?今晚的康桥?也沉默。本该高歌一曲,快乐快乐,反而寂静得只能听心跳,这是何等郁闷,何等痛苦!

 作者曾自述:?我的眼是康桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。?重返故地,?我的青春小鸟一样不回来?,理想破灭,爱情受挫。这情感如柳枝柔软脆弱,感触似柳叶细腻深沉。

 情如水清爽。诗中用得最多的一个意象是水。水清如明镜,包容着水上的一切:?那河畔的金柳?成了?波光里的艳影?,荡漾在诗人心头,也荡漾在读者心头,榆阴下的潭水,?沉淀着彩虹似的梦?,只有心清如水,才写得出如此清澈美妙的 句子 ;水爽似春风,没有深情的水的抚摸,?软泥上的青荇?怎会?油油的在水底招摇因为这水的多情抚慰,诗人竟然?甘心做一条水草!?诗人对康桥的情确如水一样清澈!

徐志摩再别康桥读书笔记篇二

 此诗是徐志摩最著名的诗篇之一,抒写了诗人故地重游,再别康桥时的情感体验。

 诗人在剑桥 留学 的两年中深受西方 教育 的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响,追求个性解放的人生理想,追求?爱、自由、美?的生活理想,追求英国式资产阶级民主的政治理想。然而回国后,诗人屡屡受挫,曾经似?快乐的雪花?般的诗人,变成了?卑微?的?残苇?,发出了绝望的叹息。理想的幻灭更激起诗人对往昔康桥岁月的回忆与珍惜,诗人以这样的心绪再次漫步康桥上。因此诗歌反映的情感是复杂的,既有理想幻灭的感伤,更有对母校的挚爱、依恋,以及淡淡的离情别绪。全诗以三个?轻轻的?起笔,将至深的情怀幻化为西天的云彩,用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,构成了一处处美妙的意境,细致入微地将诗人情感表现得真挚、隽永。

 这首诗艺术特色鲜明,较为典型地表现了徐志摩诗歌的风格。诗人善于从生活中捕捉鲜活、富有个性特征的景物形象,糅合诗人的情感与想象,构成鲜明、生动的艺术形象,从而营造了优美、明丽的意境。那西天的云彩,河畔的金柳、河中的波光艳影,还有那软泥上的青荇各种物象相映成趣,无不浸透着诗人对康桥的无限深情。尤其诗人的比喻独特而又贴切,手法巧妙,使情与景水乳交融,丰富了诗歌内涵,增强了诗歌的艺术感染力。本诗结构形式严谨整齐,错落有致。诗歌语言清莹流丽,音节抑扬合度,节奏轻柔委婉,和谐自然,可以说是?三美?俱备,体现了徐志摩的诗美主张,堪称是徐志摩诗作中的绝唱。

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