冬日短歌：《月下看猫头鹰》

By 熊熊阿姨

深圳今年冬天，罕见地遇见严寒。应馆长陈老师的邀请，我在这个寒风凛冽的冬日午后，抵挡躲到被窝里小憩的诱惑，来到东海实验小学，和二年级的小萌娃们，***度了一段充满温情的午读时光。

天寒地冻的天气里，分享一个发生在天寒地冻的夜晚里的故事，会不会更容易引起小朋友们的***鸣呢？

——“寒冷冬夜，月亮的清辉，洒落在比瓷碗里的牛奶还要白的雪地上，林中的树木，都光秃秃的只剩下生硬的枝桠了，这样的夜晚，穿得圆滚滚包裹得像粽子一样的父女两人，他们顶着严寒，要去哪里？做些什么呢？”打出我的幻灯片，这个设问果然立刻吸引了所有小朋友的关注，他们纷纷猜测：“会不会是要去寻宝？”“赶着要办重要的事情？”......猜测各不相同，总之一定是要去探险就对了吧？

打开我手中的绘本，封面和封底组成了冷色调全画幅的澄澈画面。我请小朋友们一起欣赏这一美丽的画面，并举手分享他们在画面上找到的信息：没错，他们看到了皑皑白雪、光秃树林、又大又圆的月亮，和圆月之下，一大一小两个身影，猜测他们正是熊熊阿姨引子里提及的故事主角父女两人。

故事正式开讲之前，当听到我说特别喜欢他们小小年纪，就可以这么安静听讲，佩服才只是二年级的他们，可以和五六年级的哥哥姐姐一样坐得笔直笔直的时候，小不点们目不转睛地看着我，后背挺得更直了。我清了清嗓子，开始认认真真地为娃们读起这个故事：

“我跟爸爸出去看猫头鹰，

是在一个冬天的晚上。

......

隔不多久，

我就得奔跑几步，

才能跟得上爸爸。

我那又短又圆的影子，

也跟着我跌跌撞撞。”

“我”是跌跌撞撞，是奔跑的。但爸爸并没有刻意慢下来等“我”，所以“我”就得奋力向前追赶，以免被爸爸落下。

当我演绎故事中的爸爸模仿大角猫头鹰的叫声时，我看到一双双充满期待的小眼睛，他们和故事中的小主角一样，盼望着猫头鹰赶紧出来。

猫头鹰没有出来的时候，

“我并不难过，

因为我的几个哥哥都说过，

猫头鹰是有时候出现，

有时候不出现的。”

是的，我们在座每一位小朋友，他们也都知道并理解。

爸爸领着女儿继续前行，继续尝试，天气冷得“就像有人用冰冷的手掌，按在我背上。”这是有多冷呢？天寒地冻的午后，熊熊阿姨此刻的手掌也非常冰冷，你们要感受一下被冰冷手掌按着的感觉吗？好奇宝宝们纷纷表示要试试。哈哈逗你玩呢，咱们继续朗读这些诗歌般的文字吧。

“......

我们跟那只猫头鹰，

你看我，我看你，

看了一分钟，三分钟，

或者足足看了一百分钟也说不定。”

猫头鹰终究出现了，愿望实现，“我”的内心充满了喜悦，忘记了时光的流逝。

“我”明白，

“出去看猫头鹰，

不需要说话，

不需要温暖舒适，

也不需要别的什么，

只要心中有一个希望，

爸爸是这么说的，

那个希望，

会用没有声音的翅膀，

在明亮的、看猫头鹰的好月光下，

向前飞行。”

我邀请小朋友们和我一起朗读这段反复出现的文字，大家读得可认真了！不知道他们会不会和我一样，读着读着，充满力量？反正当我邀请他们说说自己的爸爸有没有曾经带过他们到过哪里做过什么难忘的事情的时候，小伙伴们都是踊跃抢麦的，一个个抢着分享和爸爸在一起的特殊时光和难忘经历。新的一年已经来临，愿听完故事的小朋友们，都能怀揣希望，无惧挑战，勇往前行。

最后想说说我特别欢这个故事的原因，除了因为故事本身图文呼应，充满美感，充满诗情画意之外，也因为故事中的爸爸充满力量！他的养育方式和妈妈截然不一样，带孩子出门探险，他不像妈妈，事无巨细，照料很多，他只在该出手时才出手，更多的时候，他都相信孩子有能力克服困难，跟上节奏。他在孩子心中播下希望的种子，让希望插上翅膀，引领孩子向前飞行。在爸爸这个角色经常缺席，未能很好起作用的现状下，我希望给更多的家庭，更多的孩子分享这个故事，提醒更多爸爸，更多参与家庭活动，更多陪伴孩子，给孩子更多的引领，更多支持，更多力量！