庆祝建党节周年活动方案

庆祝 建党 节周年活动方案

 ?好读书、读好书?对保持党的与时俱进和先进性是必不可少的,用读书分享会的形式,来庆祝党的生日,凸显了时代的要求。下面我和大家分享庆祝建党节周年活动方案文章,提供参考,欢迎大家阅读

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 活动方案一

 一、活动时间

 7月1日全天

 二、活动地点

 分会场:各会议室

 主会场:礼堂

 三、参加人员

 全体***产党员、各民主党派代表和群众代表

 四、活动目的

 ?好读书、读好书?对保持党的与时俱进和先进性是必不可少的,用读书分享会的形式,来庆祝党的生日,凸显了时代的要求。思想的碰撞、情操的陶冶尽在其中。可以达成以下结果:

 1、交流个人读书所得,与大家分享读书的快乐;

 2、增进友谊,吸纳读书收获,夯实理论基础,提升党员综合素质;

 3、在生动活泼的活动中增强党员凝聚力,营造积极向上,乐学会学的氛围。

 五、活动要求

 1、整理回顾自己所读书籍,梳理要点,携带阅读书籍,做好发言准备;

 2、收集自己喜欢的、有积极意义的哲理小故事、幽默和笑话等,与大家一起分享;

 3、活动结束每个党支部撰写1-2条新闻发到校园网?党建之窗?上。

 六、活动准备

 1、购买纪念品(优秀奖、参与奖、竞猜奖、现场抢答奖等)

 2、茶水、水果、午饭

 3、场地准备:分会场摄影、摄像

 4、嘉宾桌签、分会场演示文稿、主会场演示文稿、小鼓1面(击鼓传花用)或随机选人系统

 5、竞猜题、抢答题含?电子题版?准备;活动串词

 七、活动程序

 上午:各支部分会场活动

 (一)活动内容:

 1、书名速说开火车?(全员参与)

 按照桌位顺序,每个党员依次准确、流利地说出自己读的书名、作者和社会地位(或价值、影响)。如:我读的书籍是《红楼梦》,又称为《石头记》《金陵十二钗》《风月宝鉴》《情僧录》。这部着作是我国四大名着之一,本书前八十回由曹雪芹写,后四十回由高鹗续写。

 2、书籍推介?击鼓传花或计算机随机选择(部分参与)

 一位教师击鼓,依次传花,鼓点停止花落在谁的位置上便由哪位老师向大家推介阅读的书籍,主要简介书籍内容、启示或阅读收获等。如果大家不满意可以适当惩罚表演一个小节目。

 3、经典分享?自主上台(个别参与)

 互动环节,由党员教师自主上台,与大家分享收集的健康向上的哲理故事、幽默和笑话等,可以以提问的方式激发大家的兴趣。

 4、评选优秀者,下午在主会场展示。

 下午:主会场

 1、各支部优秀展示

 2、百科问答?有奖竞猜(各支部派人参加)

 由主持人组织,大屏幕选出各支部参与的党员教师,每位党员教师按顺序先选择竞猜数字,点击ppt出示竞猜题独立完成,可以有1次请求支部内亲友团援助的机会。

 3、为各支部优秀党员教师颁奖

 每个环节中间适当穿插?现场抢答?营造气氛,其内容为学校动态、社会大事、党建知识、百科问答等,颁奖小组及时颁奖。其中党建知识可以尽量让群众来答,有助于融洽党员与群众的关系。

 八、活动小结(党总支书记)

 1、小结本次活动;

 2、布置下阶段活动任务。

 ps:中间如能穿插几个文艺节目的话就更好了!如相声、小品、歌曲、评书等。

 活动方案二

 一、活动目的:

 今年是中国***产党成立xx周年。为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局《关于开展?童心向党,优秀童谣传唱?》精神,隆重纪念中国***产党成立xx周年,动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀?红歌?,充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织本活动,表达我们对党的热爱之情。

 二、活动时间:20xx年4-6月

 三、活动组织

 组长:

 组员:

 四、活动安排:

 (一)组织发动阶段:4月

 1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容,以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式,在全校广泛开展推广传唱活动。

 2、学校成立合唱团,集中训练演唱。

 3、成立舞蹈队进行歌表演。

 (二)广泛传唱阶段:4月上旬-6月下旬

 推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱,各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。

 (三)汇演评比阶段:6月上旬

 结合庆?六一?活动开展?以童话陶冶情操,以童谣净化心灵?比赛活动,各年级以班级为单位参赛,体现全体参与性,比赛歌曲以爱党爱国为题材,以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。

 时间:每班不少于10分钟,以mp3为伴奏形式参赛,参赛资料上报时间:6月25日前(以年级为单位上报)。

 (四)活动具体安排:

 1、各班积极开展好本次活动,学校德育处监督活动开展进度。

 2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作,轮到本年级班级参赛时,设计好加油助威的互动,体现团体精神,确保本年级参赛队伍按要求,高质量完成本次活动。

 3、小合唱队、舞蹈队由xx等老师具体负责。

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