别说我小幼儿园活动教案

　 活动目标：

　1、 在幼儿表演动作中，发展他们的想象力和爱劳动的热情。

　2、 通过幼儿积极参与活动，理解诗歌所表达的长大愿望。

　3、 在感知诗歌的基础上，学习用语言、动作表达自己的想法。

　活动准备： 幼儿做事情的照片、假发、帽子、镜子、拐杖

　 活动过程：

　 一、体验理解诗歌。

　1、讨论：值日生应做哪些事情？为什么自己的事情自己做？爸爸、妈妈要是嫌你小，怎么办？

　2、欣赏幼儿做事情时的照片，对幼儿进行鼓励

　3、 学习诗歌《别说我小》。

　（1）幼儿欣赏诗歌，初步感知诗歌内容。

　提问：你听到诗歌里说了些什么？要求幼儿用诗歌里的.语言回答。

　（2）幼儿学习朗诵诗歌。

　（3）幼儿再次欣赏诗歌，进一步理解诗歌所表达的长大愿望。

　提问：诗歌中的小朋友都做了哪些事情？

　 二、表演诗歌。

　1、分组按角色表演诗歌

　2、说出每一组幼儿表演好的地方

　三、活动延伸——说一说你还会做哪些事情？下次课我们在一起创编新的诗歌