潜移默化的方式去影响他们。幼儿园在用餐时播放古诗词是因为潜移默化的方式去影响他们，来吸引幼儿的兴趣。餐前准备环节中组织孩子们欣赏一些古诗的小音乐，小歌曲，可以平缓孩子们躁动的情绪，创设安静愉悦的进餐环境，提升孩子们的进餐质量。