闲敲棋子落灯花仿写作文
1. 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花200字作文
“有约不来过夜半”就是这种情和景的契合。
作为由景到情的过渡，此句虽是叙写友人失约，但是，诗中却寓含了诗人几多的期盼与焦虑、几多的失望与遗憾。 “闲敲棋子落灯花”，一“敲”字用得更为精妙，再用一“闲”字加以修饰，这一细节更是让人们十分真切地读出了诗人内心几多的无聊与无奈、几多的烦躁与不安、几多的茫然与失落、几多的孤寂与闷倦。
透过此句，我们仿佛看到了茫茫雨夜中，寂寞小屋内，摇曳的灯光下，形单影只的诗人枯坐桌前，无聊地把玩棋子而又茫然无奈的情景。一个重情重义而又孤寂惆怅者的形象便凸现在读者眼前。
这两句实中有虚，写友人失约薄情，诗人守信重义，表现了诗人复杂的思想感情和对友人的淡淡的责备，只是由于有前两句清新恬静、和谐美妙的乡村之景的渲染，才使读者感受到诗人内心又是那么的坦然和平静，对友人的责备又是那么的轻描淡写。
2. 谁帮我改写《约客》,我们要写作文黄梅时节到了，随之也理所当然地有了震彻山谷的雷响和斗大的雨点。
花草再次扬起了头，沐浴着风雨；桑树再次跳起了舞，吸收着甘霖。鸟儿放声歌唱，鱼儿翩翩起舞。
在雨幕中一朵朵千娇百媚的花朵再次竞相开放。 我和好友就是相约在这个梅雨时节互相挑战棋艺，夜幕降临了。
不知疲倦的大雨依然顽固地下着，家家户户都被这蒙蒙的烟雨笼罩着。乡村远处的青草丛中、池塘里，青蛙的鸣叫声此起彼伏，悠扬悦耳。
现在早已超过了我和好友先前约定的时间，但他，仍旧没有出现…… 我静静地等待着……久候多时，仍未曾听见好友的叩门声。此时，我感到异常的寂寞，想到：已经这个时候了，好友怕是不会来了吧。
我怅惘极了，百无聊赖地听着屋外那绵绵不绝的雨声和蛙声互相应和的节奏。不由自主地拾起一枚棋子独自推敲，棋子不停地被我在棋盘上敲来敲去，灯芯也因燃的时间太久而落下…… “黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。”唉，好友今日是不会来了……。
3. 《约客》中“闲敲棋子落灯花”运用了什么写法《约客》
宋●赵师秀
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花。
诗歌注释
①约客：约请客人来相会。
②黄梅时节：农历四、五月间，江南梅子黄了，熟了，大都是阴雨连连的时候，所以称“黄梅时节”为江南雨季。
③家家雨：家家户户都赶上下雨。形容雨水多，到处都有。
④处处蛙：到处是蛙跳蛙鸣。
⑤有约：即邀约友人。
⑥落灯花：旧时以油灯照明，灯心烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花。
作者小传
赵师秀（1170——1219），宋代诗人，字紫芝，号灵秀，又号天乐，永嘉（今浙江温州）人，他同徐照、徐玑和翁卷并称“永嘉四灵”，人称“鬼才”。有《赵师秀集》二卷、《天乐堂集》一卷，已佚。仅有《清苑斋集》传世。
诗文大意
梅子黄时，家家户户都笼罩在烟雨之中。
远远近近那长满青草的池塘里，传出蛙声阵阵。
已约请好的客人说来却还没有来，时间一晃就过了午夜。
我手拿棋子轻轻地敲击着桌面，等着客人，只看到灯花隔一会儿就落下一朵……
诗文欣赏
前二句交待了当时的环境和时令。“黄梅”、“雨”、“池塘”、“蛙声”，写出了江南梅雨季节的夏夜之景：雨声不断，蛙声一片。读来使人如身临其境，仿佛细雨就在身边飘，蛙声就在身边叫。这看似表现得很“热闹”的环境，实际上诗人要反衬出它的“寂静”。
后二句点出了人物和事情。主人耐心地而又有几分焦急地等着，没事可干，“闲敲”棋子，静静地看着闪闪的灯花。第三句“有约不来过夜半”，用“有约”点出了诗人曾“约客”来访，“过夜半”说明了等待时间之久，本来期待的是约客的叩门声，但听到的却只是一阵阵的雨声和蛙声，比照之下更显示出作者焦躁的心情。第四句“闲敲棋子”是一个细节描写，诗人约客久候不到，灯芯很长，诗人百无聊赖之际，下意识地将黑白棋子在棋盘上轻轻敲打，而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。这种姿态貌似闲逸，其实反映出诗人内心的焦躁。
全诗通过对撩人思绪的环境及“闲敲棋子”这一细节动作的渲染，既写了诗人雨夜候客来访的情景，也写出约客未至的一种怅惘的心情，可谓形神兼备。全诗生活气息较浓，又摆脱了雕琢之习，清丽可诵
4. 用赵师秀的《约客》写作文请阅读赵师秀的《约客》，根据提示作文。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过半夜，闲敲棋子落灯花。
提示：这首诗写的是诗人约见朋友的事情，给了我们很多人生启示，请你站在诗人或朋友、或诗人与朋友等角度，选择最适合你的切入点，自拟题目写一篇文章。
朋友的约定
“蓝天下，我们相遇，是上天的安排，还是命中注定，让我们在一起，永远在一起……”佩佩这么想着。
繁忙，复杂的高中生活中，佩佩，宝宝，阳阳成了最好的朋友。每天有说有笑，在学习上互相帮助，放学一块回家……
其实，这三个好朋友早就认识，是在上学前班的时候，他们可是同班同学呢。佩佩和宝宝认识的最早，他们是从小就在一起玩的，后来宝宝搬家了，他们也就没有了联系。这不，老天呀，就是捉弄人，在高中校园里，又让他们三个成了同学，以至好朋友。
是佩佩，佩佩一眼就认出了宝宝？胖胖的，黑黑的，傻乎乎的，很可爱；阳阳呢，一点没变，也是胖胖的，不过挺漂亮。而佩佩，也许是变了样，不过还是很瘦，宝宝根本认不出了。
佩佩是个特重感情的，她会珍惜身边的每一点一滴的情感？亲情，友情，爱情，她也不会轻易地忘记自己拥有过的每一份情感。和宝宝，阳阳成了好朋友，佩佩好开心，好开心。她小心翼翼地照顾这份友情，不让它跑掉。
每天，这三个好朋友会一块走上回家的路，有说有笑，在他们之间，永远都有说不完的话，也有着唱不完的歌。一天，一天……
女孩一天一天走向成熟，免不了回有自己的小秘密。佩佩有心事了，她不愿告诉两好朋友，她只将它埋在心里，好深好深。
一天，当三个好朋友又走到一块时，佩佩说：“我们来约定，不管现在，将来，不管发生什么事，我们永不分开，好不好？”“好呀，好呀”，阳阳说，“我们永远在一起”。佩佩看看宝宝，他只是笑。佩佩没有再说什么，只是沉默。
佩佩没有开玩笑，她要永远留住这友谊。
第二天，佩佩再次提出了“约定”，宝宝说：“好”。于是，三个好朋友写下了他们永远的约定：
互相尊重，互相关心，互相理解；
***同进步，***同快乐，***同幸福；
将来分开，要常联系，要常相聚：
过年，过节，过生日，互相祝福；
永远做好朋友，永不分离。
定约人：佩佩，宝宝，阳阳
友情密码：327109728
这简单的几行字，成了佩佩，宝宝，阳阳三人最宝贵的东西。他们坚信，他们的约定一定会成为现实，直到永远。
“远处的钟声回荡在雨里，我们在屋檐底下牵手听……你我约定……你我约定……”
5. 赵师秀的《约客》改写成高中作文 八百字左右 急《约客》赵师秀 蒙太奇，是法语建筑学中的名词译音，愿意是装配构成。电影艺术从建筑学的门庭内，借用了这一术语，引申为剪辑和组合，成为电影构成形式和构成方法的总称。然而，文学艺术的各个门类常有其通似性，蒙太奇也不是电影所独有的手法，在我国古典诗歌的表现艺术中，就有和蒙太奇手法不谋而合之处。例如电影经常把一些跳跃幅度较大的时空、不同的画面，按照艺术的逻辑并列组接起来，构成并列式蒙太奇，从而渲染作品的氛围，表达作品的某种寓意。从这种蒙太奇来衡量，赵师秀这首诗有异曲同工之妙。 江南地区，立夏以后，有一个连绵匝月的多雨季节，名之为“黄梅天”，雨则称为“黄梅雨”。“黄梅时节家家雨”。诗人首先推出了一个时间与空间比较阔远的画面，概括性很强，“雨”不但有形，而且有声，所以这画面 *** 读者的视听感官，既诉之视觉也诉之于听觉。同时，这种雨不是匆匆过客式的骤雨，也不是大肆挥霍的豪雨，而是淫雨霏霏，连月不开的黄梅雨。这种雨在诗中，既渲染了那种恼人的凄苦气氛，也可以说是诗人心境寂寥而切盼友人前来的主观心理的外射。此外，家家阻雨，也为久候客人不至埋下了伏笔。“青草池塘处处蛙”，这个画面的时空，较前一个画面的时空为小，它是由视觉形象，特别是听觉形象所构成的。南北朝时的谢灵远，在《登池上楼》中有“池塘生春草，园柳变鸣禽”的名句，赵师秀的“青草池塘”化用了谢灵远的“池塘生春草”而不露痕迹，也更为浓缩。具备一定诗歌知识的读者，都可以由此联想到许多。这种化用故典，而加深其历史和艺术的内涵的艺术形态，美英现代诗人兼批评家艾略特称之为“同存结构”，因为读者的想象，由此不致停留在绝缘的平面，而可以驰入历史的纵深。如果说，前面两个镜头还是户外自然之景，那么，“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，就是由户外而室内的人物之景了。从诗的整体来看，这三个镜头的组接关系是平行线式的，然而，从前面两个镜头和第三个镜头的关系来看，则可以理出先后发展的时间线索，这种由远而近、由外而内地发展的镜头，可称之为“前进式的蒙太奇”。
同时，从画面上看，前面两个镜头较为阔大，是远景，全景；后一个镜头较为细小，是近景、小景，相当于电影中的“特写”。在这一特写镜头中，只见主人失望，而仍然不无期待地频频敲着桌上的棋子，灯花开了又落，落了又开……而客人则迟迟不至。一“敲”一“落”，表现时间之久，怀念之深，企盼之殷。而室外的雨声、蛙声，室内的敲棋声与灯花开落声，声声入耳。这种强动态的听觉描写，正深层次地表白了主人公内心的孤寂，把那种“客有，可人期不来”的情绪与氛围，表现得分外动人。