写一首赞美水的小诗三年级

一首赞美水的小诗三年级如下：

1、一滴水：就像一杯清水，就像一杯中的一滴，永远分不清我是哪一滴，我离自己越来越远，也像浩瀚的宇宙，，在拼命的膨胀，我们离开的越远，就一定越接近另一边的东西，我们称之为希望，希望我们是一杯清水，一杯清水中的万干不同，而我们彼此知晓。

2、河边看水：河边看水，深秋的河边，萧条寂寞，路人不多，慢步路过，几场秋雨，河水浑浊，苍翠的树上小鸟相恋而歌，仙客来花笑朵朵，有花景色就会快乐，停下匆忙的脚步，看看身边，即使不流连忘返也会心胸开阔。

小诗，是一种变异的形式，也是一种即兴式的短诗，多以三五行为一首，表现刹那间的情绪和感触，寄予人生的哲理和思想，并执着于意境的追求，引起读者的联想，具有言简意赅的效果。

小诗的出现和兴盛说明了诗人对于诗歌形式多方面探索的努力，也体现了新诗开始向更广阔的艺术天地为自己寻找和创造新的发展机制，在新诗的发展史上开始由外部客观世界的描绘转向内心主体精神的表现，具有过渡性的意义。

小诗特点

短小，小诗的艺术，正是从“万”取一，从“无限”取“有限”，从“面”取点的艺术。小诗的“寓万于一”的最终目的是“以一驭万”。小诗的“寓万于一”，“一”是小诗的外貌，“万”是小诗的艺术容量。

自由，小诗抒发诗人的瞬间感受，在内容上享有极为广阔的空间。在形式上也很自由，可以押韵，也可不押韵；可以采用各种方式排列。