汾阴行原文及翻译

汾阴行原文及翻译如下：

一、汾阴行原文

斋宫宿寝设储供，撞钟鸣鼓树羽旂。汉家五叶才且雄，宾延万灵朝九戎。柏梁赋诗高宴罢，诏书法驾幸河东。河东太守亲扫除，奉迎至尊导銮舆。五营夹道列容卫，三河纵观空里闾。回旌驻跸降灵场，焚香奠醑邀百祥。金鼎发色正焜煌，灵祇炜烨摅景光。埋玉陈牲礼神毕。

二、翻译

1、到了武帝，更是雄图大展，天下太平。他筑柏梁台，宴集能写七言诗的臣僚。就在这次盛宴之后，他又下诏巡幸河东。可见，此举是汉朝的国势发展到巅峰时的大典。接着，诗仍以四句为一节，分写河东地方长官隆重迎接天子的大驾光临；百姓倾城而出，领略皇帝威仪的气势。

2、祭祀汾阴后土的盛况，等等。至此，汾阴后土之祠的正题已经简括地叙写完毕。诗人巧妙地调转笔锋，用埋玉陈牲礼神毕，举麾上马乘舆出两句承上启下，将诗意由祭祀引至泛河上来。接着，先用四句描述泛游汾河的热闹场面，写得富丽堂皇，极恣酣玩赏之乐。

古诗的重要性

1、历史文化价值：古诗是古代人民智慧和情感的结晶，是中华民族历史文化的瑰宝。它们记录着古代社会的风土人情、人民的生活状况以及思想感情，为我们了解古代历史和文化提供了宝贵的资料。通过学习和欣赏古诗，我们可以更好地了解和认识古代社会。

2、语言艺术价值：古诗是语言的艺术，它们运用精炼、简洁的语言表达深刻的情感和思想。古诗的韵律、节奏和用词都有很高的要求，能够给人以美的享受和思想的启迪。通过学习和欣赏古诗，我们可以提高自己的语言表达能力，领略到汉语语言的优美和魅力。

3、道德教育价值：古诗中蕴含着丰富的道德教化内容，它们弘扬传统美德，强调个人修养和行为规范。通过学习和欣赏古诗，我们可以受到潜移默化的道德熏陶，培养高尚的道德品质和良好的行为习惯。