七年级英语下册木兰诗栏从写前后的心理变化

诗歌以心理描写丰富人物性格.

木兰奔赴前线,“旦辞爷娘去,暮宿黄河边.不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅；旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾”,这里前后四句之间,运用了间隔反复修辞方法,表现木兰行军途中的情景,这是环境描写,但也是一幅少女思亲图,细腻真切的内心情怀呼之欲出,诗歌以宿营地空寂荒凉的夜景烘托木兰离家之情,描写细针密线,勾勒缜密细实,木兰离乡愈远,思亲愈切的内心世界得到淋漓尽致的展现,从而揭示出生活的骤然变化在木兰性格中引起的特殊矛盾.

这种矛盾既有她热血沸腾、气概豪迈的一面,渴望奔赴沙场,杀敌卫国,也有她紧张担忧、思亲恋家的一面,她毕竟还是闺中少女,未曾远出家门,更兼这次代父从军是隐匿了女儿身份、有违于“女治乎内”的社会礼法.作者细腻地刻划这种特定情境下的微妙、复杂的心理活动,能够真实而立体地再现木兰形象,丰富其英雄性格.它展示木兰是一个有血有肉的英雄形象,她勇敢地替父从军,她为国征战疆场,她是个顶天立地的大英雄,同时她还是父亲的好女儿,还是乡里的好女孩,她本来有自己美好快乐自由的乡间生活,这种儿女情长的交代,非常真实,恰恰映衬了木兰性格的丰富,展现其人格的完美.