1、一二三坐坐好，三二一请安静。2、123我们都是木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙。3、小眼睛，看老师。小耳朵，竖起来。小小手，放腿上。小嘴巴，闭起来。
当进入班级，全体同学起立之后用对对子的方式向同学们问好，或说出古诗名言的上句，让学生接下句，再请同学坐下。2.相互鼓励问好，师生互夸，活跃课堂气氛。3.背诵课文问好，将问好和背诵课文相结合，既做到了课堂问好，又可以提升学生背诵课文的积极性。