24课月迹中叠词的使用有什么好处
例1、“我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了。”(第3段)
——“款款地”形象地表现了月的柔美、优雅。
2、“原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。”(第3段)
3、“月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望。”(第3段)
——“渐渐”、“慢慢”,形象地写出了月亮冉冉升起,由亏转盈再消失的形态变化之美。
院中月:
4、“它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了,尽院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。”(第5段)
——“玉玉的、银银的”,把月光与“玉”、“银”联系起来,符合孩童们的视觉心理感受,既有形象,又有色彩,写出了月光的颜色美,月光的白。
5、“院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。”(第5段)
——“粗粗”写桂树的壮,“疏疏”写枝叶的稀,“累累”写花朵的多,叠词的运用充满童趣,富有韵味,衬出了月光的朦胧美。
8、“清清晰晰看见里边有了什么东西。”(第5段)……“我们都面面相觑了,倏忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅,到了头发梢儿上,添了一种淡淡的痒痒的感觉;似乎我们已在了月里,那月桂分明就是我们身后的这一棵了。”(第10段)
——“清清晰晰看见里边有了什么东西”、“面面相觑”、“倏忽间”“好像”周身弥漫着“一种气息”,有“一种淡淡的痒痒的感觉”,“似乎”自己就在月中,月桂就是庭桂。孩子们身临其境,月上、人间感觉沟通,进入了无比美好的境界。“袅袅”、“淡淡的痒痒的”写出了孩子们的美妙体验。
杯中月:
9、“我们都看着那酒杯,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。”(第24段)
——“小小的”、“酥酥地颤”让“我们”感觉眼中的月亮是那么的惹人怜惜。