幼儿园大班父亲节主题活动方案

 为了确定活动的圆满进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我为大家收集的2022幼儿园大班父亲节主题活动方案(精选6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班父亲节主题活动方案1

 一、设计思路

 父亲的角色在孩子的成长道路上有不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子父女间的感情。

 二、活动目的

 1使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

 2通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子父女间的感情。

 三、活动打算

 歌曲录音带彩色纸彩笔鼓花羊角球等器械自制奖牌。

 四、活动过程

 幼儿配乐朗诵:

 父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在严寒的冬天也能感到温暖如春;

 父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然清纯明净。

 父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

 父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

 师:在孩子们的心中,您是那么的伟大威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永恒学习的模范!

 1表演[感恩的心]

 2演唱歌曲[我的好爸爸]

 3亲亲爸爸说说悄悄话

 4室内亲子制作[心连心爱心卡]

 5 [击鼓传花]家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

 亲子游戏:

 1 [小脚踩大脚]游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

 2 [骑大马]游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

 3 [蒙眼找宝宝]:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

 家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):

 [跳绳比赛][针线活][拔河比赛][蜈蚣竞走]

 结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。

 师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

幼儿园大班父亲节主题活动方案2

 一、设计思考:

 “有一种记忆可以很久,有一种思念可以很长,有一双手的手心特别温暖,让我们一生无法忘怀......”有人说,父爱如山,大爱无言;有人说,父亲的爱是一颗不落的星星,温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的,孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。为此,在6月17日(星期日)父亲节到来之际,我们开展“我爱你爸爸”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

 二、活动目标

 1.愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

 2.理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

 3.欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

 三、活动准备

 1.每人带一张自己爸爸的照片。

 2.事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

 3.散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

 四、活动过程

 1.通过提问引出谈话话题。

 小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

 2.引导幼儿自由交谈。

 将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

 3.比一比。

 请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

 4.引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

 (1)配合挂图完整欣赏一遍。

 请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的脖子上有什么感觉?

 (2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

 在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

 (3)教师小结。

 我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

幼儿园大班父亲节主题活动方案3

 活动目的:

 1、使孩子知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

 2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

 活动安排:

 本次活动以“舌尖上的父爱”为主题的亲子美食diy系列活动,活动中爸爸可以带着孩子参加四项美食制作活动。四项活动均为不同食材亲子制作活动,供爸爸和孩子一起制作美食的机会,和品尝自制美食的乐趣。

 活动过程:

 活动一:开心水果之旅

 要求:爸爸和孩子挑选喜欢吃的水果,***同制作一份水果沙拉。

 活动二:吐司传奇

 要求:爸爸和孩子用吐司和各种自选食材,制作一个三明治。

 活动三:翻滚吧,米饭!

 要求:爸爸和孩子在教师的指导下,完成一个寿司卷。

 活动四:父子情深

 要求:爸爸和孩子为一组,每组制作10个水饺。

 负责人:

 父母课堂:

 1、本次活动为父亲节活动,请爸爸们一定安排好工作,抽出时间带孩子前来参加。爸爸真的没时间,请安排男性家长陪同参加,舅舅、叔叔等。

 2、四项游戏同时开始,每间教室人数有限,可以选择有序等待,更鼓励大家尽量选择空的活动室参加游戏。

 3、四项活动主题食材不同,要求也不同,请遵循每项活动的规则,听从教师安排。

 4、每项活动都需要爸爸和孩子***同完成,并一起品尝。美食制作完成后,可以选择就地品尝或打包(除水果沙拉和水饺)带走。

 父爱如山

 父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱同母爱一样的无私,他不求回报;父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

 在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样

幼儿园大班父亲节主题活动方案4

 一、设计构想:

 父亲的角色在孩子成长的道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子们心目中的形象是威严的,孩子们与爸爸交流接触的机会甚少,借父亲节之际,通过“父爱如山”活动,让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们充分展现出他们力量、温柔、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。

 二、活动目的:

 1、让孩子们知道6月的第3个星期天是父亲节,理解爸爸的辛苦。 2、通过亲子游戏增进孩子与父亲间的感情,让爸爸明白自己在孩子们心目中的位置,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,少点应酬,多享天伦,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

 三、活动准备:

 画纸、画笔、颜料、展板、小制作、奖品、信封、信纸、笔、针、线、纽扣

 四、活动过程

 1.幼儿为爸爸唱首歌,例如《大头儿子小头爸爸》

 2.“力量老爸”

 父亲抱宝宝,单腿站立。坚持时间最长者获胜。宝宝为爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸首先得有健康的体魄。获胜的爸爸累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

 3.“爸爸擂台”

 本环节将宝宝平时的习惯和爱好等简单而又与孩子息息相关的问题同时公布给老爸、老妈。看答案的相似度,考验爸爸们平时对宝宝的了解。例题:宝宝的生日是哪天?宝宝最喜欢吃哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊嗜好?

 4.“角色反串”

 本环节要求爸爸扮演妈妈,限时2分钟,在规定的时间内完成穿线、钉纽扣、缝补等针线活。完成任务的老爸获积分20分。孩子扮演爸爸在规定的时间内为爸爸扣纽扣,为爸爸梳头洗脸,准备书包送爸爸上幼儿园交到老师那里。妈妈协助宝宝完成任务。完成任务的宝宝为爸爸获得积分20分。考验爸爸们细腻的一面对家务活的参与,并让宝宝承担家长角色体验做为父母的不易。获胜的家庭累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

 5. “亲情对对碰”

 本环节开设和宝宝的游戏《骑大马》、《蒙眼找宝宝》,加强宝宝与爸爸们的协助和默契。累计积分参与“我是好爸爸”的评选。

 a:“骑大马”宝宝骑在爸爸的背上按5人一组分组进行爬行比赛,先到终点获的积分20分;15分;10分;5分;最后一名不计分。

 b:《蒙眼找宝宝》将爸爸的眼睛蒙上,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特征找到自己的.宝宝。完成任务的爸爸依先后次序获得积分。

 6. 请爸爸们为自己的宝宝写一封信,寄托自己对孩子的祝福与期望,幼儿园代为保管,明年父亲节和宝宝们***同分享。同时宝宝和妈妈现场赠送自作礼物给爸爸。

幼儿园大班父亲节主题活动方案5

 设计意图:

 每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感,其实,父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。因此,利用父亲节设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。为此,我们年级组特开展了“我老爸最棒”的趣味运动会,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

 活动时间:

 6月份的第三个星期天

 活动地点:

 幼儿园操场

 活动内容:

 游戏一:群爸力量大(拔河) 参加人数:32人(每班各10人)

 游戏内容将爸爸们分成两队,以3局2胜的方式决出胜负,获胜的获得团队冠军,其次获得亚军。

 游戏二:老爸,向前冲(滑板车) 参加人数:16人(每班各8人)

 游戏内容将参加的爸爸分成四组进行,爸爸匍匐在滑板上从起点线出发,用手支撑地面向终点滑行,按时间记录前8名为冠军,后8名为亚军。 道具:滑板车8个

 游戏三:我的老爸最海量

 参加人数:16人(每班各8人)

 游戏内容在规定1分钟内,畅饮温开水,在规定的时间内看谁喝得多为胜。胜出的前8名为冠军,其他为亚军。

 游戏四:我的老爸力气大(扳手腕) 参加人数:16人(每班各8人)

 游戏内容爸爸们两两相对坐于桌子旁边,将右手或左手放于桌上相握,听到裁判的哨声即刻用力扳倒对方,以先将对方的手臂扳倒在桌面为胜,胜利的为冠军,其次为亚军。

 游戏五:我的老爸有力量(俯卧撑) 参加人数:16人(每班各10人)

 游戏内容参加人员双手撑地俯卧,听到裁判的口哨声做俯卧撑,做得个数多的前8名为冠军,其他则为亚军。

 游戏六:老爸,向前跳(跳远) 参加人数:16人(每班各10人)

 游戏内容参加人员在规定的线上站好,听到裁判的口哨声纵身往前跳,跳得远的前8名为冠军,其他则为亚军。

 游戏七:威力角斗士(斗鸡) 参加人数:16人(每班各10人)

 游戏内容两人为一组,在规定的圈内以斗鸡的方式站好,听到裁判的口哨声双方开始用力推挤对方,谁最先被推挤到圈外为亚军,留守圈内的为冠军。

幼儿园大班父亲节主题活动方案6

 一、活动主题:

 《“爸”气十足大胆炫“父”》

 二、活动意图:

 父亲节,顾名思义是感恩父亲的节日。约始于二十世纪初,起源于美国,现已广泛流传于世界各地,节日日期因地域而存在差异。最广泛的日期在每年6月的第三个星期日,而对于幼儿园,父亲节则是一个增进孩子与父亲的亲子关系的好时机。

 三、活动目标:

 1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

 2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

 3、通过父亲节活动,增进父子间的亲情。

 四、活动准备:

 1、爸爸工作时候的照片

 2、爸爸和宝宝小时候的照片

 五、活动过程:

 1、这是一个体验爸爸工作的好时机如果可以,就带宝贝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,体验爸爸工作中的某个环节,可以让宝贝亲身感受父亲的辛苦。

 2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通过照片来了解父亲的职业。

 爸爸穿着什么样的衣服?

 爸爸在什么地方?

 爸爸在干什么?

 爸爸的工作为人们带来了什么帮助?

 3、通过了解,小朋友可以介绍一下自己爸爸的职业吗?

 在孩子们的眼里,爸爸是神一样的存在,在孩子们的心中,爸爸是最伟大的超级英雄。疫情的原因,我们不能让爸爸们走进幼儿园开展活动,但是我们依然希望这个特殊时期的父亲节成为密切亲子关系的纽带,生活即教育,生活中的仪式感对于父母,对于孩子们都有十分必要的意义。